Hasil belajar adalah perubahan perilaku seseorang setelah mengalami aktivitas belajar. Hasil belajar mencakup afektif, kognitif dan psikomotorik.
Faktor yang mempengaruhi hasil belajar meliputi faktor dari dalam diri siswa sendiri intern dan faktor dari luar diri siswa ekstern.
3. Hakikat Ilmu Pengetahuan Sosial di SD
a. Pengertian Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan IPS merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan di tingkat SDMISDLB. IPS mengkaji seperangkat
peristiwa, fakta, konsep dan generalisasi yang berkaitan dengan isu sosial Nani Rosdijati dkk, 2010: 58.
Ilmu Pengetahuan Sosial adalah program pendidikan yang mengintegrasikan secara interdisiplin konsep ilmu-ilmu sosial dan humaniora
Arini dkk, 2009:1. Dalam kurikulum IPS 1975 dikatakan IPS adalah bidang studi yang
merupakan panduan dan sejumlah mata pelajaran sosial. Bidang pengajaran IPS terutama akan berperan dalam pembinaan kecerdasan keterampilan,
pengetahuan, rasa tanggung jawab, dan demokrasi Silvester Petrus T, 2010:1-19.
Mulyono Tj dalam Silvester Petrus T, 2010:1-8 memberi batasan IPS bahwa IPS sebagai pendekatan interdisipliner Inter-disciplinary approch
dari pelajaran Ilmu-ilmu sosial. Saidiharjo dalam Silvester Petrus T, 2010:1- 8 IPS merupakan integrasi dari berbagai cabang ilmu-ilmu sosial, seperti
sosiologi, antropologi budaya, psikologi sosial, sejarah, geografi, ekonomi, ilmu politik, dan sebagainya.
Menurut Nasution dalam Arini, Munisah, Soewarso, Susilo, 2009:2 IPS adalah suatu program pendidikan yang merupakan suatu keseluruhan,
yang pada pokoknya mempersoalkan manusia dalam lingkungan fisik maupun lingkungan sosialnya, dan yang bahannya diambil dari berbagai
ilmu-ilmu sosial: geografi, sejarah, ekonomi, antropologi, sosiologi, politik dan psikologi sosial.
Sedangkan dalam Garis – garis Besar Program Pengajaran GBPP IPS adalah salah satu perangkat kurikulum yang menjadi pedoman bagi guru
dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah. Dari uraian di atas Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan mata
pelajaran yang menelaah masalah-masalah yang terjadi di masyarakat dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, komunikasi. Kajian IPS lebih
ditekankan pada masalah – masalah atau gejala sosial budaya yang terdapat di masyarakat dan di lingkungannya, pada masa lampau dan masa sekarang
dalam rangka mengantisipasi perubahan sosial budaya beserta dampaknya terhadap kelangsungan hidup manusia .
b. Ruang Lingkup Ilmu Pengetahuan Sosial
