76
Pendidikan Agama Islam untuk SD kelas 6
Dalam membaca Al-Qur’an berjamaah, tata cara membaca sendirian di atas juga masih berlaku. Ada beberapa tambahan cara
yang dipakai, yaitu sebagai berikut. 1. Satu membaca dan yang lain menyimak. Setelah selasai, bergeser
ke pembaca yang ada di sebelah kanannya. Begitu seterusnya. 2. Jika ada kesalahan baca, anggota jamaah membenarkan.
3. Dalam membenarkan upayakan kesalahan orang lain yang sopan dan tidak menyinggung perasaan,
4. Jika menggunakan pengeras suara, usahakan tidak terlalu keras sampai mengganggu warga sekitar masjid atau musala.
5. Jika menggunakan pengeras suara, usahakan tidak terlalu malam. Jika tadarrus dilakukan sampai malam, lebih baik tidak
menggunakan pengeras suara.
c. Tadarus Al-Qur’an berupa kajian makna Al-Qur’an
Menggali makna Al-Qur’an memerlukan ilmu dan keahlian khusus. Seorang pengkaji makna Al-Qur’an setidaknya harus
memahami ilmu tafsir Al-Qur’an, ilmu nahwu, saraf, dan penguasaan bahasa Arab. Pengetahuan tentang sebab-sebab turunnya ayat juga
sangat diperlukan Hal ini bertujuan agar tidak ada kesalahan dalam memaknai maksud Al-Qur’an. Karena itu, tadarus Al-Qur’an yang
berupa kajian terhadap Al-Qur ’an harus diikuti juga oleh pembimbing atau guru yang benar-benar mengerti.
4. Hikmah Tadarus Al-Qur’an
Hikmah tadarus Al-Qur’an banyak sekali antara lain, sebagai berikut.
a. Al-Qur’an adalah sumber dari segala sumber petunjuk bagi umat manusia. Untuk mendapat petunjuk itu, tidak ada jalan lain
kecuali membacanya. Lewat membacalah petunjuk Al-Qur’an itu akan di temukan.
b. Mendapatkan pahala yang berlipat ganda dari Allah swt. c. Memperbaiki bacaan Al-Qur’an.
d. Hati merasa tenang dengan membaca Al-Qur’an.
gambar 5.2 tadarrus Al-Qur’an menggunakan pengeras suara
usahakan tidak sampai mengganggu warga
Sumber : dok. penulis
Praktik Tadarrus Al-Qur’an
1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas lima siswa 2. Lakukanlah tadarrus Al-Qur’an berkelompok
3. Bacalah surah-surah pendek saja 4. Berikan pembetulan jika ada bacaan temanmu yang salah
5. Berikan penilaian dengan format berikut
77
Bab 5, Ibadah Pada Bulan Ramadan
Format Praktik Tadarrus Al-Qur’an Nama siswa
:……………………….. Kelompok
:……………………….. Berilah tanda
9 9
pada kolom yang disediakan Kriteria Penilaian
No. Aspek yang dinilai
1. kelancaran
2. makhraj
3. tajwid
4. sikap
5. penampilan
Keterangan: = amat baik
= baik
= cukup baik
1. Salat tarawih adalah salat sunah yang dilakukan pada malam bulan ramadan. 2. Salat tarawih hukumnya sunah muakkad.
3. Jumlah rakaat salat tarawih ada yang mengerjakan 20 rakaat ditambah 3 witir
dan ada yang mengerjakan 8 rakaat ditambah 3 witir. 4. Tata cara salat tarawih sama dengan melakukan salat wajib.
5. Salat tarawih mengandung banyak hikmah. 6. Tadarus Al-Qur’an meliputi kegiatan membaca, mempelajari, dan menafsirkan
Al-Qur’an. 7. Tadarus Al-Qur’an dapat dilakukan sendirian maupun berjamaah.
8. Tadarus Al-Qur’an banyak hikmahnya.
Dari Abu Hurairah r.a.: Bahwa Rasulullah saw. bersabda: Apabila tiba bulan Ramadan, maka dibukalah pintu-pintu surga, ditutuplah pintu neraka dan setan-setan
dibelenggu H.R. Muslim
