57
penelitian ini, hasil belajar yang akan diteliti dan dianalisis menggunakan analisis statistik yaitu hasil belajar ranah kognitif, pengambilan data berdasarkan nilai
Ulangan Tengah Semester Genap tahun ajaran 20152016 pada mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN di Gugus Dr. Soetomo kecamatan Blado kabupaten Batang.
3.6 Populasi dan Sampel
3.6.1 Populasi
Pada bagian ini, dibahas mengenai populasi dan sampel. Sugiyono 2010 : 117 menyebutkan populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : objek
subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Dalam penelitian
ini populasinya adalah siswa kelas IV SDN Gugus Dr. Soetomo kecamatan Blado kabupaten Batang dengan jumlah siswa 165 siswa.
Tabel 3.1
Populasi Siswa Kelas IV SDN di Gugus Dr. Soetomo kecamatan Blado Batang
No Nama Sekolah
Jumlah siswa
1 SDN Wonobodro 1
54 2
SDN Wonobodro 2 15
3 SDN Kalisari
24 4
SDN Besani 23
5 SDN Keteleng
14 6
SDN Bawang 35
Jumlah 165
58
5.6.2 Sampel
Sampel menurut Sugiyono 2010 : 118 adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Pengambilan sampel dari
populasi harus betul – betul representatif mewakili. Bedasarkan pendapat
tersebut maka dibutuhkan teknik pengambilan data sampel atau sampling. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Cluster random Sampling
Sugiyono, 2010 : 120-121. Cluster sampling adalah cara penentuan sampel dengan unit populasi yang akan diacak bukan individu- individu dari anggota
populasi melainkan rumpun populasi sebagai unit sampel penelitian. Sedangkan random sampling adalah teknik pengumpulan sampel dari populasi secara acak
tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi Sugiyono, 2010 : 120. Pada penelitian ini peneliti menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu cluster
random sampling, dimana teknik pengambilan sampel yang peneliti gunakan yaitu dengan cara acak dalam mengambil sampel dari populasi siswa kelas IV SDN di
Gugus Dr. Soetomo. Teknik pengambilan sampel ini yang diacak adalah pada sekolah dasarnya, yaitu dengan cara undian dalam penentuan sampel SD yang
digunakan untuk penelitian. Berdasarkan jumlah yang ada yaitu berjumlah enam SD hanya akan diambil tiga SD yang akan dijadikan sebagai sampel dalam
penelitian. SD yang terpilih sebagai sampel penelitian yaitu pertama, SDN Kalisari; yang kedua, SDN Wonobdro 01; dan SDN Wonobodro 02 dengan
jumlah selurunya adalah 93 63 siswa dari populasi.
59
3.7 Teknik Pengumpulan Data