Tes Tertulis Instrumen Penelitian

1. Tes Tertulis

Tes tertulis pada penelitian ini digunakan untuk mengetahui prestasi siswa. Instrumen tes tersebut terdiri dari 15 soal IPS dan 15 soal Matematika untuk siklus I dan 20 soal Pkn pada siklus II terlampir pada lampiran 12 dan 13. Soal-soal pilihan ganda tersebut valid dan disusun berdasarkan kisi-kisi soal yang sudah ditentukan sebelum penelitian. Dibawah ini merupakan kisi-kisi soal evaluasi pada siklus I dan siklus II. Tabel 3.2. Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda Siklus I Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Nomor Butir Soal Ilmu Pengetahuan Sosial 2.1 Mendeskripsi kan kedudukan dan peran anggota keluarga 1 Menjelaskan tentang silsilah keluarga 7 2 Menyebutkan anggota keluarga inti dan keluarga batih 3, 15 3 Menjelaskankan kedudukan dari anggota keluarga inti dan batih 1, 5, 12, 17 4 Menjelaskan peran dari anggota keluarga inti dan batih 2, 10, 11, 14, 16, 19 5 Menyebutkan cara menghargai sesama anggota keluarga 4, 6 Matematika 3.1 Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka. 1 Menuliskan operasi hitung perkalian bilangan satu angka dengan satu angka 2 2 Mengaplikasikan operasi hitung perkalian bilangan satua angka dengan satu angka dalam konteks matematika. 8, 24, 25 Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Nomor Butir Soal 3 Menemukan cara menyelesaikan masalah perkalian bilangan satua angka dengan satu angka 9, 21, 30 4 Menuliskan operasi hitung perkalian bilangan dengan 2 23, 28 5 Mengaplikasikan operasi hitung perkalian bilangan dengan 2 dalam konteks matematika. 20, 26, 27 6 Menemukan cara menyelesaikan masalah perkalian bilangan dengan 2 18, 29, 30 Tabel 3.3. Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda dan Siklus II Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Nomor Butir Soal PKn 3.1 Mengenal kegiatan bermusyawa rah 1 Menjelaskan pengertian musyawarah 13 2 Menyebutkan kegiatan musyawarah 1 3 Menyebutkan manfaat musyawarah 4, 11 4 Menyebutkan tata cara bermusyawarah 3, 5, 6, 7, 9 5 Menyebutkan contoh kegiatan pemungutan suara 17, 18 6 Menjelaskan pengertian pemungutan suara 15, 16 7 Menemukan sikap yang harus dikembangkan dalam musyawarah 2, 8, 10, 12, 14, 19, 20

2. Non Tes

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENERAPKAN MODEL WORD SQUARE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI II Peningkatan Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menerapkan Model Word Square Pada Siswa Kelas V SD Negeri II Sempukerep, S

0 0 15

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar pada mata pelajaran PKN menggunakan media audio-visual untuk siswa kelas II SD N Kledokan.

0 0 2

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar pada mata pelajaran PKn siswa kelas IIB menggunakan metode Role-Play di SD Kanisius Sorowajan.

0 0 282

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS menggunakan metode Role Play pada siswa kelas IV SD Negeri Daratan tahun ajaran 2012/2013.

0 1 285

Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS menggunakan metode role play siswa kelas 3 SD Negeri Mentel II tahun ajaran 2012/2013.

0 0 2

Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS kelas III SD Kanisius Ganjuran dengan menerapkan metode Role Play.

0 1 220

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar dalam pembelajaran tematik pada siswa kelas II SD Negeri Kledokan dengan menerapkan metode Role Play

0 0 272

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS menggunakan metode Role Play pada siswa kelas IV SD Negeri Daratan tahun ajaran 2012 2013

0 0 283

Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS kelas III SD Kanisius Ganjuran dengan menerapkan metode Role Play - USD Repository

0 10 218

Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS menggunakan metode role play siswa kelas 3 SD Negeri Mentel II tahun ajaran 2012/2013 - USD Repository

0 1 310