b Kompetensi Kejuruan
Standar Kompetensi: 1
Mengelola dokumen transaksi 2
Memproses dokumen dana kas kecil 3
Memproses dokumen dana kas di bank 4
Memproses entri jurnal 5
Memproses buku besar 6
Mengelola kartu piutang 7
Mengelola kartu persediaan 8
Mengelola kartu aktiva tetap 9
Mengelola kartu utang 10
Menyajikan laporan harga pokok produk 11
Menyusun laporan keuangan 12
Menyiapkan surat pemberitahuan pajak 13
Mengoperasikan paket program pengolah angkaspreadsheet 14
Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi.
B. Kerangka Berpikir
Kompetensi siswa merupakan kebulatan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dapat ditampilkan oleh siswa dalam berpikir dan bertindak yang
dihasilkan dari aktifitas belajar. 1.
Hubungan motivasi belajar dengan kompetensi siswa SMK
Motivasi belajar adalah sebuah dorongan yang berasal dari dalam dan luar diri siswa yang mampu memberikan rasa senang dalam belajar
sehingga siswa mampu mencapai prestasi yang sangat baik pada bidang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
keahlian akuntansi. Motivasi belajar sangat berhubungan dengan kompetensi siswa SMK terutama dalam mempelajari bidang keahlian
akuntansi sehingga terdapat dorongan dalam diri siswa itu sendiri untuk mencapai cita-cita serta mampu memotivasi dirinya dalam belajar.
2. Hubungan persepsi siswa tentang kompatensi guru dengan kompetensi
siswa SMK Persepsi siswa adalah proses ketika siswa menerima,
mengorganisasikan dan menginterpretasi kemampuan, pengetahuan, ketrampilan, dan perilaku yang dimiliki gurunya pada saat mengajar.
Aspek persepsi tersebut meliputi kognisi dan afeksi, sedangkan kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi
kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional. Jadi pada aspek kognisi di dalamnya menyangkut penilaian tentang kompetensi
guru di bidang pedagogik, bidang kepribadian, bidang sosial, dan bidang profesional yang dimiliki oleh guru. Begitu juga aspek afeksi, di dalamnya
meliputi perasaan individu terhadap kompetensi gurunya di bidang pedagogik, bidang kepribadian, bidang sosial, dan bidang profesional.
Kompetensi guru adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru dalam
melaksanakan tugas keprofesionalan. Persepsi siswa tentang kompetensi guru adalah suatu pandangan siswa terhadap pengetahuan dan
keterampilan guru dalam menyampaikan ilmu dan keterampilan serta mendidik siswa sesuai bidang keahliannya. Persepsi siswa tentang
kompetensi guru sangat berhubungan dengan kompetensi siswa SMK PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
karena persepsi siswa yang baik terhadap kompetensi guru akan menimbulkan rasa nyaman dan senang belajar pada diri siswa. sehingga
siswa dapat memperoleh kompetensinya secara optimal.
C. Hipotesis
