48
D. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan kerangka pikir yang telah diuraikan di atas, maka dapat diajukan hipótesis penelitian sebagai berikut.
a. Hipotesis Kerja Ha
“Ada hubungan yang positif dan signifikan antara penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SD N se-Gugus Setya
Secang Kabupaten Magelang ”.
b. Hipotesis Nol Ho
“Tidak ada hubungan yang positif dan signifikan antara penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SD N se-Gugus
Setya Secang Kabupaten Magelang ”
E. Definisi Operasional Variabel
1. Keterampilan menulis puisi adalah kecakapan dalam mengungkapkan kata-
kata pribadi melalui bahasa tulis dengan memperhatikan unsur-unsur yang ada didalamnya. Unsur-unsur dalam menulis puisi tersebut yaitu tema, diksi,
tipografi, pengimajian, sudut pandang, dan amanat. 2.
Penguasaan kosakata adalah kemampuan siswa dalam mengenal, memahami , serta mengetahui makna dari suatu himpunan kata, dan dapat
mempergunakan kata tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Adapun tes yang dapat digunakan untuk mengukur penguasaan kosakata siswa meliputi
tes sinonim, antonim, istilah kata, dan melengkapi kalimat.
49
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif karena data atau informasi yang dihasilkan dalam bentuk angka-angka dengan menggunakan
analisis statistik Sugiyono, 2008:7. Peneliti juga menelaah hubungan antar variabel satu dengan variabel lain sehingga penelitian ini juga dikategorikan
sebagai penelitian
korelasional. Suharsimi
Arikunto 2006:
270 mengemukakan bahwa penelitian korelasi bertujuan untuk menemukan ada
tidaknya hubungan dan apabila ada, berapa eratnya hubungan serta berarti atau tidaknya hubungan itu.
Dalam ilmu statistik istilah korelasi diberi pengertian sebagai hubungan antar dua variabel atau lebih. Anas Sudijono, 2006: 179. Pada penelitian
korelasi, variabel ditampilkan sebagaimana adanya, tanpa mengatur kondisi dan memanipulasi variabel. Jadi dalam penelitian ini, peneliti hanya meneliti
hubungan antara variabel penguasaaan kosakata dengan variabel keterampilan menulis puisi tanpa memanipulasi atau mengontrol variabel.
B. Waktu dan Tempat Penelitian
1. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 27 Mei sampai 10 Juni 2015, pada semester genap tahun ajaran 20142015.
Kategori