Menanya Mencoba Menalar Menyaji
E. METODE PEMBELAJARAN
Metode DemonstrasiF. SUMBER BELAJAR
Internet: http:staff.uny.ac.idsitesdefaultfilespendidikanNi.20Nyoman,20M.Hum.MODU L20TARI20NUSANTARA20V.pdf Diakses pada tanggal 30 Juli 2014 Video pembelajaran Tari HegongG. MEDIA PEMBELAJARAN
Media tubuh, gerak, musik tari hegong, GuruH. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
1. Guru membuka pelajaran 2. Peserta didik memberi salam 3. Guru dan peserta didik berdoa 4. Guru melakukan presensi 10 menit KEGIATAN INTI 1. Mengamati • Peserta didik menyimak ragam-ragam gerak Tari Hegong yang diberikan oleh guru2. Menanya
• Peserta didik menirukan ragam-ragam gerak Tari Hegong menggunakan hitungan • Peserta didik menirukan ragam-ragam gerak Tari Hegong menggunakan iringan • Peserta didik memperagakan ragam- 100 menit ragam gerak Tari Hegong menggunakan hitungan • Peserta didik memperagakan ragam- ragam gerak Tari Hegong menggunakan hitungan3. Mencoba
• Peserta didik mencoba melakukan ragam-ragam Tari Hegong secara mandiri degan menggunakan hitungan • Peserta didik mencoba melakukan ragam-ragam Tari Hegong secara mandiri degan menggunakan iringan4. Menalar
• Peserta didik menganalisis teknik- teknik ragam gerak dalam Tari Hegong5. Menyaji
• Peserta didik mempresentasikan Tari Hegong • Peserta didik memberikan tanggapan kepada teman yang mempresentasikan Tari Hegong PENUTUP 1. Guru dan peserta didik melakukan refleksi terhadap hasil pelajaran 2. Peserta didik bersama guru menilai hasil presentasi gerak Tari Hegong 3. Guru memberikan tugas kepada peserta didik 4. Guru menutup pelajaran dengan salam 10 MenitI. PENILAIAN 1. Ketrampilan menyajikan ragam gerak Tari Hegong
a. Teknik Penilaian : Unjuk Kerja Uji Petik Kerja b. Bentuk Instrument: Lembar Pengamatan Nama: No Deskripsi Ketepatan melakukan gerak Ketepatan hitungan Ekspresi Hafalah Jumlah 1. Ragam 1Parts
» LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» RSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANAL
» Piket Sa Penerim PELAKSANAAN
» ANALISIS H LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» REFLEKSI LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» KESIMPUL LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» SARAN LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KOMPETENSI DASAR
» TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Pengertian Level
» Menanya Mencoba LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
» Menalar LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
» Menyaji LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
» Ketrampilan mendeskripsikan penfertian dan sejarah tari Sikap spiritual
» Sikap Sosial LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
» MEDIA PEMBELAJARAN • KOMPETENSI INTI
» KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KOMPETENSI DASAR
» TUJUAN PEMBELAJARAN LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» SUMBER BELAJAR LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» Menalar Menyaji LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
» MATERI PEMBELAJARAN LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» Menanya Mencoba Menalar Menyaji
» Sikap spiritual Sikap Sosial
» TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN
» Menanya Mencoba LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» Menalar Menyaji LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» Menalar Menyaji Sikap spiritual Sikap Sosial
» SUMBER BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN KOMPETENSI INTI
» KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR
» Menanya Mencoba Menalar LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» Menyaji LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» METODE PEMBELAJARAN • SUMBER BELAJAR • MEDIA PEMBELAJARAN •
» Menyaji 100 menit LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» Sikap spiritual LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» Sikap Sosial LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» MATERI PEMBELAJARAN GERAK TARI
» Ketrampilan mendeskripsikan penfertian dan sejarah tari
» MATERI PEMBELAJARAN Fungsi Tari
» Menanya LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» Ketrampilan mendeskripsikan penfertian dan sejarah tari Sikap spiritual Sikap Sosial
» KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KOMPETENSI DASAR TUJUAN PEMBELAJARAN
» Menanya Mencoba Menalar Menyaji Sikap spiritual
» MATERI PEMBELAJAR Nama Ragam METODE PEMBELAJARAN SUMBER BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN KOMPETENSI INTI
» KOMPETENSI INTI LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR
» TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Nama Ragam
» TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Pola Lantai Gerak
» Menanya Mencoba 100 menit LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN
» Materi Pembelajaran Pengertian Tari Metode Pembelajaran Kegiatan Belajar Mengajar : Pendahuluan
» Penilaian LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 3 KALASAN.
» Kegiatan Belajar Mengajar : Pendahuluan
» Identitas Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Tari Polish Krakovyek Ragam 1-8
» Metode Pembelajaran Kegiatan Belajar Mengajar : Pendahuluan
» Sumber Belajar : Penilaian Indikator Pencapaian
» Identitas Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Tari Polish Krakovyek Ragam 9-17
» Identitas Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Tari Polish Krakovyek Ragam 1-17
» Materi Pembelajaran Pola Lantai Gerak
Show more