Menanya LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukan sikap menerima keberagaman dan keunikan jenis tari menurut fungsinya sebagai bentk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa 2. Menunjukan sukap menghargai keberagaman dan keunikan jenis tari menurut fungsinya sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa 3. Menunjukan sikap menghargai karya seni orang lain 4. Menunjukan sikap jujur dalam mengikuti aktivitas berkesenian 5. Menunjukan sikap disiplin dalam mengikuti aktivitas berkesenian 6. Setelah mempelajari materi melalui beberapa sumber belajar peserta didik Diharapkan mampu mengikuti ragam gerak 4 dan 5 Tari Hegong 7. Peserta didik mampu memperagakan kembali ragam gerak 4 dan 5 Tari Hegong dengan menggunakan hitungan 8. Peserta didik mampu memperagakan kembali ragam gerak 4 dan 5 Tari Hegong dengan menggunakan iringan

D. MATERI PEMBELAJARAN Nama Ragam

Putri Deskripsi Ket Ragam 4 • Kaki : kaki kanan menyilang kedepan kaki kiri kemudian kembali lagi kesamping, setelah itu hentakkan kaki kecil-kecil diikuti oleh kaki kiri • Tangan : kedua tangan silang mengayun disamping kiri tangan kanan di depan tangan kiri kemudian memainkan atau menggerakkan properti dengan cara diputar bersamaan dengan gerak kaki sejajar dengan bahu • Badan : posisi badan ndegeg • Kepala : tolehan kepala kekiri kemudian pandangan lurus kedepan Dilakukan sebanyak 4 x 8 Ragam 5 • Kaki : kaki kanan menyilang, jongkok setelah itu kembali lurus berdiri kemudian kaki kanan menendang kedepan diikuti dengan kaki kiri • Tangan : kedua tangan mengayun kesamping kiri kemudian mengibaskan properti disamping kanan dan kiri badan diawali dengan tangan kanan. Posisi tangan sedikit menekuk sejajar atau setinggi dada • Badan : posisi badan ndegeg • Kepala : posisi kepala nunduk kemudian pandangan lurus kedepan

E. METODE PEMBELAJARAN •

Demonstrasi

F. SUMBER BELAJAR •

httpstaff.uny.ac.idsitesdefaultfilespendidikanNi.20Nyoman.20SeriatiM. Hum.modul20tari20nusantara520.pdf. diakses pada tanggal 28 juli 2014

G. MEDIA PEMBELAJARAN •

Video Pembelajaran Tari Hegong

H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDAHULUAN

1. Guru membuka pelajaran 2. Peserta didik memberi salam 3. Guru dan peserta didik berdoa 4. Guru melakukan presensi 10 menit KEGIATAN INTI 1. Mengamati • Peserta didik mengamati ragam- ragam gerak Tari Hegong yang diberikan oleh guru

2. Menanya

• Peserta didik menirukan ragam gerak Tari Hegong dengan menggunakan hitungan • Peserta didik menirukan ragam gerak Tari Hegong dengan 100 menit