5. Media yang digunkan harus sesuai dengan kemampuan guru dalam mengoperasikannya.
2.5.5
Jenis-jenis Media Pembelajaran
Ada beberapa jenis media pembelajaran, dan para ahli membuat klasifikasi media pembelajaran sesuai dengan tinjauan masing-masing. Ditinjau dari segi
perkembangan teknologi, Sells dan Gasgow dalam Azhar Arsyad 2013 : 35 membagi media pembelajaran menjadi media tradisional dan media teknologi
mutakhir.
2.5.5.1 Pilihan Media Tradisional
Pilihan media tradisional menurut Azhar Arsyad 2011:33-34 tergolong dalam berbagai bentuk yaitu:
a Visual diam yang diproyeksikan yaitu : proyeksi apaque tak-tembus pandang, proyeksi overhead, slides, dan filmstrips,
b Visual yang tak diproyeksikan yaitu : gambar, poster, foto, charts, grafik, diagram, pameran, papan info, papan-bulu,
c Audio yaitu : rekaman piringan, pita kaset, reel, dan cartridge. Penyajian multimedia yaitu: slide plus suara tape, dan multi-image,
d Visual dinamis yang diproyeksi yaitu: film, televise, dan video, e Cetak yaitu: buku teks, modul, teks terpogram, workbook, majalah
ilmiah, dan lemberan lepas hand-out, Job Sheet, f Permainan yaitu: teka
– teki, simulasi, dan permainan papan, g Realia yaitu: model, specimen contoh, dan manipulatif peta, boneka.
2.5.5.2 Pilihan Media Teknologi Mutakhir
Pilihan media teknologi mutakhir menurut Azhar Arsyad 2011:34-35 yaitu:
a media berbasis telekomunikasi yaitu: telekonferen, dan kuliah jarak jauh, b media berbasis mikroprosesor yaitu: computer-assisted instruction, permainan
computer, sistem tutor intelijen, interaktif, hypermedia, dan compact disc. Jenis-jenis pengelompokan media tersebut dalam penelitian ini
menggunakan pilihan media pembelajaran tradisional yaitu media cetak penuntun belajar.Media cetak penuntun belajar yaitu berisi tentang langkah-langkah yang
harus diikuti ketika mengoperasikan atau menjalankan sesuatu pekerjaan atau peralatan Azhar Arsyad, 2011:37.Penuntun belajar adalah bentuk media cetak
yang mempersiapkan dan mengarahkan siswa bagaimana untuk maju ke unit berikutnya dan menyelesaikan menyelesaikan mata pelajaran.
2.6 Job Sheet
Pemilihan media pembelajaran harus disesuaikan dengan tujuan daripembelajaran, materi pembelajaran, kemampuan guru, serta karakteristik
siswa.Job sheet sebagai salah satu media pembelajaran memiliki fungsi kognitif dan fungsi kompensatoris. Fungsi-fungsi tersebut dapat membantu mahasiswa
dalam proses pembelajaran, dengan melampirkan gambar langkah-langkah dalam membuat pola,maka mahasiswa yang kesulitan untuk menerima pembelajaran
secara verbal dapat mempelajarinya dengan bantuan gambar. Job Sheet adalah lembar kerja atau lembar kegiatan yang berisi informasi
atau petunjuk. Menurut Cenci dalam Azinar F. Kuncahyo, 2011 : 9 lembar kerja Job Sheet merupakan salah satu bentuk informasi yang berisi tentang petunjuk-
petunjuk untuk melaksanakan tugas. Leighbody melalui Azinar F. Kuncahyo, 2011 : 9 berpendapat bahwa lembar kerja Job Sheet adalah lembar tulis atau
lembar cetak yang berisi instruksi-instruksi yang berupa tahap-tahap untuk melakukan pekerjaan di dalam menyelesaikan tugas.
Dari beberapa pendapat tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa Job Sheet
