Keterampilam Sosial EFEKTIVITAS PENGGUNAAN JOBSHEET TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH KONSTRUKSI POLA BUSANA PADA MAHASISWA TATA BUSANA UNNES

b. Keterampilam Sosial

Selama proses pembelajaran membuat pola gaun wanitaberlangsung,mahasiswa dapat menunjukkan keterampilam sosial seperti bertanya, mendengarkan pendapat orang lain, menerima kritik dan saran, serta berkomunikasi dengan baik.

3. Psikomotor

a. Mahasiswa dapat menganalisis pola busana dengan baik b. Mahasiswa dapat menjelaskan alat dan bahan yang digunakan untuk mengukur dan menggambar pola busana c. Mahasiswa dapat mengukur tubuh secara tepat d. Mahasiswa terampil dalam membuat pola dasar gaun wanita e. Mahasiswa terampil dalam mngubah pola dasar gaun wanita sesuai desain yang ada pada Job Sheet f. Mahasiswa dapat melengkapi pola gaun wanita dengan tanda-tanda pola secara tepat g. Mahasiswa dapat memberi nomor dan kode pola pada setiap komponen pola gaun wanita dengan tepat sesuai bagian-bagian pola dan bahan baku yang akan digunakan.

D. Materi Pembelajaran

 Pertemuan Pertama: 1. Materi Konstruksi Pola Busana a. Pola merupakan suatu potongan kain atau kertas, yang dipakai sebagaicontoh untuk membuat busana atau baju ketika bahan digunting Porrie Muliawan, 1997:2. b. Pola busana adalah suatu bentuk yang dibuat berdasarkan ukuran badan seseorang atau paspop yang akan dipergunakan sebagai pedoman untuk membuat pakaian. c. Pola dasar busana adalah pola busana secara konstruksi atau menggunakan ukuran badan seseorang tanpa model atau pola yang belum diubah dengan menggunakan sistem tertentu. Pola dasar ini terdiri dari pola dasar badan, pola dasar lengan, pola dasar rok atau celana. Pembuatan pola ada dua sistem yaitu sistem konstruksi dan sistem draping. d. Pola konstruksi flat pattern adalah pola dasar yang dibuat berdasarkan ukuran badan si pemakai, dan digambar dengan perhitungan secara matematika sesuai dengan sistem pola konstruksi masing-masing Djati Pratiwi, 2001 : 4. 2. Cara Mengambil Ukuran Ukuran Badan Keterangan 1. Lingkar Leher Mengukur sekliling batas leher bawah 2. Lingkar Badan Mengukur sekeliling badan pada bagian yang terbesar dengan ukuran pas 3. Lingkar Pingggang Mengukur tepat pada lingkar pinggang terkecil 4. Lingkar Panggul Diukur dari bagian panggul terbesar 5. Lebar Muka Diukur 5cm dari lekuk leher. Kemudian diukur dari kerung lengan kiri sampai kerung lengan kanan 6. Panjang Muka Diukur dari lekuk leher hingga pinggang terkecil 7. Tinggi payudara Diukur dari titik bahu tertinggi kepuncak parudara 8. Jarak payudara Diukur dari puncak kiri kepuncak kanan 9. Lebar bahu Diukur dari ujung bahu tertinggi kebatas lengan 10. Lebar punggung Diukur dari tengkuk turun 9cm, kemudian diukur dari kerung lengan kiri hingga kanan. 11. Panj. punggung Diukur dari tengkuk ke pinggang terkecil. 12. Lingkar Kerung Lengan Diukur pas lingkar kerung lengan ditambah 5-8cm. 13. Panjang Lengan Diukur dari puncak lengan hingga panjang yang diinginkan. 14. Lingkar lengan Diukur keliling dengan sesuai panjang lengan 15. Panjang Rok Diukur dari batas pinggang sampai panjang rok yang dikendaki 4. Pola Dasar Gaun wanita dibuat sesuai dengan Job Sheet  Pertemuan Ke Dua 1. Mengubah pola gaun wanita sesuai pola pada Job Sheet 2. Melengkapi pola gaun wanita dengan tanda-tanda pola Macam-macam tanda pola adalah: : letak serat : garis pola asli dengan warna hitam : strip titik strip titik : garis lipatan dan warna menurut bagiannya : strip strip strip : garis rangkap lapisan dan warna menurut bagiannya ........................... : titik-titik = Garis Pertolongan, dngan warna pensil menurut bagiannya. : garis merah untuk pola bagian muka : garis biru untuk pola bagian belakang : Garis hijau = garis untuk yang tidak jelas pola-pola batas antara pola depan dan pola belakang. Misalnya kerah, manset, ban pinggang, dll. : garis siku 90° TM : Tengah Muka TB : Tengah Belakang

E. Metode dan Media Pembelajaran yang digunakan

1. Metode

a. Ceramah b. Tanya Jawab c. Praktik d. Penugasan

2. Media

a. Job Sheet