122 Mengoptimalkan pelayanan kepada masyarakat dalam rangka
tatakelola pemerintahan yang baik dan bersih Good and Clean Governance serta bebas dari KKN; 2 Mewujudkan Sumber Daya
Manusia yang berkualitas, berbudi pekerti luhur dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; 3 Mewujudkan perekonomian daerah yang
berdaya saing berbasis keunggulan potensi lokal; 4 Mewujudkan infrastruktur yang memadai dan kelestarian lingkungan untuk
pembangunan berkelanjutan; serta 5 Mewujudkan kesatuan sosial serta ketenteraman dan ketertiban masyarakat yang mendorong
pemberdayaan dan partisipasi masyarakat.
4.1.2 Dinas Pendidikan Kota Tegal
Dinas Pendidikan Kota Tegal berperan sebagai penanggungjawab teknis bidang pendidikan, beralamat di komplek Balai Kota Tegal Jalan Ki Gede Sebayu
Nomor 1. Dinas Pendidikan Kota Tegal merupakan instansi pemerintah yang bertugas melaksanakan Program Pembangunan Daerah PROPEDA dalam
bidang pendidikan dipimpin oleh Drs. Johardi. Dibantu seorang Sekretaris, tiga Kepala Sub Bagian KASUBAG, empat Kepala Bidang KABID, dua belas
Seksi, lima UPPD serta Pengawas Sekolah dari jenjang sekolah dasar hingga sekolah menengah baik umum maupun kejuruan dalam lingkup Kota Tegal. Dinas
Pendidikan Kota Tegal memimpin lima instansi pada bidang pendidikan diwilayah Kota Tegal yaitu, UPPD SD Tegal Barat, UPPD SD Tegal Timur,
UPPD SD Tegal Selatan, UPPD SD Kecamatan Margadana, dan UPPD perpustakaan.
Kecamatan Tegal Barat dibagi menjadi 4 Daerah Binaan yang terdiri dari 44 SD. Daerah Binaan pada kecamatan Tegal Barat adalah Daerah Binaan I,
Daerah Binaan II, Daerah Binaan III dan Daerah Binaan IV. Setiap DABIN terdiri dari beberapa kelurahan. Dabin I dibagi menjadi dua gugus yaitu gugus A. Yani
dan gugus Yos Sudarso. SD Negeri Debong Lor Kota Tegal masuk ke dalam gugus Yos Sudarso.
123
4.1.3 Profil SD Negeri Debong Lor Kota Tegal
SD Negeri Debong Lor Kota Tegal terletak di Jalan Dewi Sartika Nomor 149 Telepon. 0283 357257 Kelurahan Debong Lor, Kecamatan Tegal Barat.
Gedung sekolah didirikan pada tahun 1955 dengan Nomor Statistik Sekolah 101036501502 dan Nomor Statistik Bangunan 0116281050170. Luas tanah SD
Negeri Debong Lor Kota Tegal yaitu 1,146 m². Luas tanah milik yaitu 958 m² dan luas tanah bukan milik yaitu 188 m². Keadaan fisik gedung sekolah sudah
baik dan layak digunakan untuk proses belajar mengajar, terdiri dari 19 ruangan, yaitu satu ruangan guru, enam ruang kelas, satu ruang kepala sekolah, satu ruang
komputer, satu ruang mushola, satu ruang perpustakaan, satu ruang tamu, satu ruang UKS, satu ruang alat peraga, satu ruang gudang, dan 4 ruang toilet. SD
Negeri Debong Lor Kota Tegal memiliki letak yang strategis, karena tempatnya tidak jauh dengan perumahan warga dan dekat dengan jalan utama, sehingga
mudah dijangkau dari berbagai arah. Kebersihan sekolah terjaga dengan baik. Sanitasi lingkungan sekolah baik. Setiap ruangan memiliki ventilasi udara dan
cahaya yang cukup terang, sehingga siswa dapat belajar dengan baik. Dekatnya sekolah dengan jalan raya mengakibatkan adanya polusi suara, sehingga sedikit
mengganggu kegiatan belajar mengajar. Jumlah siswa keseluruhan sebanyak 229 siswa. Di Sekolah Dasar Negeri Debong Lor Kota Tegal terdapat 13 guru, 1
penjaga sekolah. 13 guru tersebut 8 guru berstatus Pegawai Negeri Sipil PNS dan 5 Guru Tidak Tetap GTT.
SD Negeri Debong Lor Kota Tegal dekat perumahan warga dan dekat dengan jalan utama Tegal-Slawi. SD Negeri Debong Lor Kota Tegal dikelilingi
124 oleh rumah-rumah penduduk. Sebelah utara bersebelahan dengan rumah
penduduk. Sebelah selatan tedapat jalan raya Tegal-Slawi. Sebelah timur terdapat rumah penduduk. Sebelah barat terdapat jalan raya Tegal-Slawi.
Berdasarkan hasil pengamatan peneliti, kondisi lingkungan sekolah sudah cukup baik. Hal tersebut terlihat dari tingkat kebersihan sanitasi, jalan
penghubung dengan sekolah serta masyarakat sekitar lingkungan sekolah. Setiap pagi dan sore penjaga sekolah membersihkan lingkungan sekolah. Kepala sekolah
selalu menghimbau kepada semua warga sekolah, terutama para siswa untuk selalu menjaga kebersihan sekolah.
SD Negeri Debong Lor Kota Tegal memiliki visi dan misi sebagai dasar penyelenggaraan pendidikan. Berdasarkan hasil observasi, visi SD Negeri Debong
Lor Kota Tegal yaitu, “Terwujudnya peserta didik yang berprestasi, berketrampilan, mandiri, jujur, berbudaya, dan berwawasan lingkungan,
berlandaskan IMTAQ dan IPTEK”. SD Negeri Debong Lor Kota Tegal untuk mencapai visi tersebut memiliki misi sekolah antara lain :
1 melaksanakan KBM yang lebih bermakna sesuai tuntutan
kurikulum yang berlaku dengan melibatkan siswa secara Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan sehingga terwujud lulusan yang
memiliki : 1 akhlakul karimah dan budi pekerti luhur, 2 kepribadian yang mandiri dan mantap, 3 kesehatan jasmani dan
rokhani, 4 kemampuan, Pengetahuan, Ketrampilan, dan Sikap sesuai tuntutan kurikulum yang berlaku, 5 kemampuan untuk
melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
2 menumbuhkembangkan kehidupan sekolah yang serasi,
seimbang, dan berkepribadian. Keadaan guru-guru di SD Negeri Debong Lor Kota Tegal akan
dipaparkan dalam bentuk tabel. Tabel berisi data-data guru, yaitu berupa nama dan jabatan. Berikut tabel 4.1 menyajikan keadaan guru SD Negeri
Debong Lor Kota Tegal.
125 Tabel 4.1 Data Guru SD Debong Lor
No Nama
Jabatan 1.
Mastur Alwi, S.Pd.I. Kepala Sekolah
2. Sudarmo, S.Pd.
Guru Kelas II 3.
Sri Umi Liswanti, S.Pd.SD. Guru Kelas I
4. Faridah, S.Pd.SD.
Guru Kelas IV 5.
Sri Asih, S.Pd.SD. Guru Kelas VI
6. Susi Sufiani, S.Pd.
Guru Olahraga 7.
A. Yusuf Hakim, S.Pd.I Guru Pendidikan Agama Islam
8. Hendri Ariyanto, A.Ma.
Guru Kelas V 9.
Kholidah S.Pd. Guru Mepel SBK kelas I-VI
10. Tri Ratno Dewi, S.Pd.
Guru Kelas III 10.
Marilien Sutanto, S.Pd. Perpus
11. Dicky Adhiprabowo,S.Pd.
Guru Komputer kelas I-VI 12.
Djasika Putri Asih Guru Seni Tari kelas I-VI
13. Kliwon Sutrisno
Penjaga Sekolah
Sumber: dokumen SD Negeri Debong Lor Kota Tegal Keadaan siswa SD Negeri Debong Lor Kota Tegal dari kelas 1-6
berjumlah 229 siswa. Jumlah siswa laki-laki 118 dan 111 siswa perempuan. Sedangkan latar belakang ekonomi siswa bermacam-macam. Ada siswa yang
berasal dari keluarga pedagang, pegawai negeri, dan buruh. Jumlah siswa setiap kelas berbeda-beda. Jumlah seluruh siswa SD Negeri Debong Lor Kota Tegal
akan dipaparkan dalam bentuk tabel 4.2. Tabel 4.2 Jumlah Seluruh siswa SD Negeri Debong Lor Kota Tegal
No Nama Kelas
Jumlah Siswa
126
L P
Jumlah
1 Kelas 1
26 14
40 2
Kelas 2 25
20 45
3 Kelas 3
15 25
40 4
Kelas 4 15
21 36
5 Kelas 5
16 15
31 6
Kelas 6 21
16 37
Total 118
111 229
Sumber: dokumen SD Negeri Debong Lor Kota Tegal
4.2 Temuan-Temuan Penelitian
Bagian ini akan dikemukakan hasil penelitian berupa temuan-temuan dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data kualitatif diperoleh melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan Kepala Sekolah, Guru Seni Tari, dan 5 siswa kelas III SD Negeri Debong Lor Kota Tegal.
Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi secara lisan dari informan, agar data yang diperoleh lebih luas. Proses wawancara dilakukan
menggunakan teknik wawancara tak terstruktur, karena pertanyaan peneliti bisa meluas. Peneliti membuat pedoman wawancara untuk mempermudah dalam
mengumpulkan data yang diperlukan. Peneliti menetapkan sendiri masalah dan pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan kepada informan. Peneliti mencari
informasi secara lisan dengan melakukan wawancara guru seni tari SD Negeri Debong Lor Kota Tegal, kepala sekolah SD Negeri Debong Lor Kota Tegal, dan 5
siswa kelas III SD Negeri Debong Lor Kota Tegal. Jumlah informan wawancara berjumlah 7 orang, yang terdiri dari 1 guru seni tari, 1 kepala sekolah, dan 5 siswa
kelas III SD Negeri Debong Lor Kota Tegal. Wawancara dengan guru seni tari dan kepala sekolah SD Negeri Debong Lor Kota Tegal dilakukan di luar jam
