47
Gambar 1. Kerangka Konsep
F. Pertanyaan Penelitian
1. Bagaimana penerapan kebijakan wajib belajar di Kelurahan Semampir,
Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur ? 2.
Bagaimana penerapan kebijakan wajib belajar di Sekolah yang ada Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur ?
3. Bagaimana upaya sekolah yang ada di Kelurahan Semampir dalam
implementasi kebijakan wajib belajar agar dapat tercapai ?
Kebijakan Wajib Belajar
SDN 2 Semampir
Problem Orang Tua
Implementasi Kebijakan Wajib Belajar Di Kawasan Industri Kelurahan Semampir
SDN 4 Semampir SD SMP YBPK Semampir
Kondisi Ekonomi Orang Tua
Latar Belakang Pendidikan Orang Tua
Informasi dan Akses terhadap Dunia Pendidikan
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 47 Pasal 3, pasal 4, dan pasal 5
48
4. Apa saja kendala yang dihadapi orang tua dalam implementasi kebijakan
wajib belajar di kawasan industri, Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur ?
5. Bagaimana keadaan ekonomi orang tua dalam pelakasanaan wajib belajar
di kawasan industri, Kelurahan Semampir, Propinsi Jawa Timur ? 6.
Bagaimana latar belakang pendidikan orang tua dalam pelaksanaan wajib belajar di kawasan industri, Kelurahan Semampir, Propinsi Jawa Timur ?
7. Bagaimana akses pendidikan yang diterima orang tua dalam pelaksanaan
wajib belajar di kawasan industri, Kelurahan Semampir, Propinsi Jawa Timur ?
8. Apa faktor ekternal dan internal yang dapat menghambat implementasi
kebijakan wajib belajar di kawasan industri, Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur ?
9. Apa faktor ekternal dan internal yang dapat mendukung implementasi
kebijakan wajib belajar di kawasan industri, Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur
10. Bagaimana solusi yang harus dilakukan untuk mengatasi persoalan dalam
proses implementasi kebijakan wajib belajar di kawasan industri, Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur ?
49
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dab Jenis Penelitian
Pendekatan penelitian merupakan keseluruhan cara atau kegiatan yang dilaksanakan oleh peneliti mulai dari perumusan masalah sampai
dengan penarikan kesimpulan Muhammad Ali, 1985 : 81. Berdasarkan permasalahan yang ada dalam penelitian ini, maka
peneliti memilih jenis penelitian dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, yang lebih melihat pada masalah proses, makna, pemahaman,
kompleksitas, interaksi, serta persepsi. Penelitian kualitatif sendiri adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang
dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain, secara holistik, dan dengan cara deskripsi dengan
bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah Lexy J. Moleong, 2010 : 6.
Melalui pendekatan deskriptif kualitatif peneliti bermaksud untuk mendeskripsikan,menggambarkan serta menguraikan mengenai implementasi
wajib belajar di kawasan industri, yang ada di Kelurahan Semampir, Kota Kediri. Harapan peneliti dapat menjelaskan fokus penelitian secara mendalam
dan mudah untuk dipahami.
B. Setting Penelitian
Dalam penelitian ini, lokasi yang dijadikan sebagai sumber data social situation adalah Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa
50
Timur, dan akan lebih berfokus untuk mengetahui program implementasi kebijakan wajib belajar, dan juga untuk melihat lebih jauh problem yang
dihadapi orang tua dalam proses kebijakan wajib belajar, serta akan melihat faktor penghambat dan pendukung dalam proses implementasi kebijakan
wajib belajar yang ada di Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur. Peneliti mengambil Kelurahan Semampir, Kota Kediri dikarenakan
memang Kelurahan Semampir berjarak dekat dengan Kota Kediri yang merupakan salah satu kota besar di Indonesia dan tergolong kota dalam
kategori kawasan industri di Indonesia. Hal ini dapat dibuktikan dengan tedapatnya pabrik rokok besar gudang garam dan pabrik-pabrik lainnya yang
ada di Kota Kediri yang juga masuk di dalam Kelurahan Semampir itu sendiri. Pemilihan lokasi penelitian diharapkan dapat lebih memfokuskan
ruang lingkup pembahasan dalam penelitian, sehingga permasalahan tidak terlalu luas.
C. Subjek Penelitian
Penelitian ini mengungkapkan tentang problem yang dihadapi orang tua mengenai pendidikan anak dan demi tercapainya proses implementasi
kebijakan wajib belajar di kawasan industri yang terdapat di Kelurahan Semampir, Kota Kediri, Propinsi Jawa Timur. Pengambilan sumber data
dalam penelitian ini menggunkanan purposive sampling Penarikan sampel dengan teknik ini didasarkan atas ciri-ciri tertentu yang dipandang
mempunyai sangkut paut yang erat dengan populasi yang diketahui sebelumnya. Dengan kata lain, unit sampel yang dihubungi disesuaikan
Kategori