53
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan proses kegiatan
mengungkapkan secara logis, sistematis, dan empiris terhadap fenomena- fenomena sosial yang terjadi di sekitar kita untuk direkonstruksikan guna
mengungkapkan kebenaran bermanfaat bagi kehidupan masyarakat dan ilmu pengetahuan Iskandar, 2009:1. Penelitian kualitatif adalah suatu suatu proses
penelitian dan pemahaman yang berdasarkan pada metodologi yang menyelidiki suatu fenomena sosial dan masalah manusia. Lewat pendekatan ini, peneliti
membuat suatu gambaran kompleks, meneliti kata-kata, laporan terinci dari pandangan responden, dan melakukan studi pada situasi alami Creswell dalam
Iskandar, 2009:9. Pernyataan Bogdan dan Tylor dalam Iskandar 2009: 11 mengemukakan
bahwa metodologi kualitatif merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis maupun lisan dari orang-orang dan
perilaku yang diamati. Penelitian ini bersifat deskriptif, yaitu penelitian yang dilakukan dengan mendeskripsikan
“Program Pembelajaran di RA Tiara Chandra Perdukuhan Prancak Panggungharjo Kecamatan Sewon Kabupaten Bantul
Yogyakarta”.
54
B. Subjek Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2003: 119 menyebutkan bahwa, subjek penelitian merupakan sesuatu yang kedudukannya sentral karena pada subjek
penelitian itulah data tentang variabel yang diteliti berada dan diamati oleh peneliti. Sumber data dalam penelitian adalah subjek dari mana data diperoleh.
Sumber data dapat berupa orang, benda gerak, atau proses tertentu. Peneliti di sini, mengambil sampel subjek guna memperoleh data yang dibutuhkan, dengan
mengamati, dan mengobservasi tempat penelitian, guna memperoleh data yang benar. Data tersebut dapat diambil dari beberapa subjekorang yang terlibat dalam
kegiatan yang bersangkutan, sehingga untuk subjek penelitian ini yaitu pengelola, pendidik TK, dan peserta didik.
C. Setting, Waktu dan Lama Penelitian
Kategori