12 Kesimpulan yang dapat diambil tentang media pembelajaran
interaktif adalah media yang dapat membantu pengguna aktif dalam proses belajar dan media melakukan aksi membalas apa yang diinginkan
pengguna guna mencapai tujuan pembelajaran.
b. Fungsi Media Pembelajaran
Proses belajar media mempunyai fungsi yang sangat penting, yaitu: 1 sebagai alat bantu untuk guru dalam mengajar atau dapat juga
disebut sebagai dependent media karena posisi media adalah sebagai alat bantu efektifitas, 2 media sebagai sumber belajar sendiri yang
digunakan oleh peserta didik secara mandiri atau disebut dengan independent media dirancang secara sistematis agar dapat menyalurkan
informasi secara terarah untuk mencapai tujuan pembelajaran Hamalik dalam Rusman, dkk, 2012:60.
Arief S. Sadiman 2003:16-17 menerangkan secara umum media berguna untuk: 1 memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu
bersifat verbalistis, 2 mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indera, 3 mengatasi sikap pasif peserta didik, dan 4 menyamakan
persepsi peserta didik. Media berperan penting dalam penyajian pesan yang tidak terbatas pada suatu tempat.
Proses pembelajaran pada media berfungsi sebagai pembawa informasi dari sumber informasi yaitu guru kepada penerima yaitu siswa.
Sedangkan metode adalah prosedur untuk membantu siswa dalam mengolah dan menerima informasi guna mencapai tujuan pembelajaran.
13 Kegiatan interaksi antara siswa dengan lingkungan, pada fungsi
media dapat diketahui berdasarkan adanya kelebihan media dan hambatan yang mungkin timbul dalam proses pembelajaran. Rudi
Susilana dan Cepi Riyana 2009:10 memaparkan fungsi media pembelajaran dapat ditekankan pada beberapa hal berikut yaitu:
1 Penggunaan media pembelajaran bukan merupakan fungsi tambahan, melainkan memiliki fungsi tersendiri sebagai alat bantu
untuk mewujudkan situasi pembelajaran yang lebih efektif. 2 Media pembelajaran merupakan bagian integral dari keseluruhan
proses pembelajaran. Hal ini mengandung pengertian bahwa media pembelajaran sebagai salah satu komponen yang tidak dapat berdiri
sendiri, tetapi saling berhubungan dengan komponen lainnya dalam rangka menciptakan situasi belajar yang diharapkan.
3 Media pembelajaran dapat berfungsi untuk mempercepat proses belajar. Fungsi ini berarti bahwa dengan media pembelajaran siswa
dapat menangkap tujuan dari bahan ajar lebih mudah dan cepat.
c. Manfaat Media Pembelajaran
