35 Gambar 3. Langkah Pengembangan Media Pembelajaran
Adapun penjelasan prosedur pengembangan media pembelajaran mata pelajaran mikroprosesor dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Analisis Analysis
Pada tahap pertama untuk mengembangkan media pembelajaran yaitu analisis. Pada langkah ini dilakukan observasi dan wawancara. Adapun
langkahnya terbagi menjadi analisis kebutuhan dan analisis ujung depan.
a. Analisis kebutuhan Need Assesment
Analisis kebutuhan adalah tahap awal dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif. Kegiatan yang dilakukan yaitu analisis
kompetensi dan analisis kebutuhan terhadap media pembelajaran.
ANALYSIS
Need Assesment Front-end Analysis
DESIGN
Layout Struktur Konten
Struktur Navigasi
DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION
Pengembangan Produk Implementasi Desain Validasi Ahli Materi dan Media
Revisi Produk 1
EVALUATION
Uji Alpha Guru Revisi Produk 2
Uji Beta Siswa
36 Analisis kebutuhan terdapat 6 langkah yang akan dilalui yaitu:
1 Determine the present condition adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui kondisi kebutuhan media
pembelajaran yang diinginkan oleh pengguna. 2 Define the job adalah kegiatan untuk menjabarkan kegiatan
belajar saat proses pembelajaran di kelas. 3 Rank the goal in orther of importance adalah mengurutkan
daftar prioritas yang dilakukan untuk melakukan sebuah tujuan. 4 Identity Discrepancies adalah kegiatan mengidentifikasi
perbedaan yang ada di sekolah antara kondisi sebenarnya dan kondisi ideal kemudian mengurutkan kegiatan yang sebenarnya
dilakukan tapi tidak dilakukan dalam pembelajaran. 5 Determine positive areas adalah kegiatan menjabarkan
kelebihan yang dimiliki sekolah atau kelas. 6 Set priorities for action, mengatur tindakan yang dilakukan
untuk mewujutkan tujuan yang ingin dilakukan.
b. Analisis Ujung Depan Front-End Analysis
Analisis ujung depan merupakan tahap yang dilakukan untuk mengetahui kesenjangan yang ada antara keadaan sesungguhnya
dengan harapan guna menyelesaikan masalah yang ada. Kegiatan yang dilakukan pada tahap ini yaitu: 1
audience analysis, merupakan analisis terhadap kondisi siswa kelas X pada saat mengikuti pelajaran
mikroprosesor; 2 media analysis, merupakan analisis terhadap media
yang biasa digunakan oleh guru untuk menyampaikan materi di kelas;
37 3
technology analysis, merupakan analisis terhadap kesiapan fasilitas penunjang dari sekolah untuk menggunakan media pembelajaran .
2. Desain Design
