Jenis Penelitian Populasi dan Sampel
Kuesioner akan mengungkap tanggapan mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris. Kuesioner dalam penelitian
ini terdiri dari tujuh bagian besar, yaitu: 1 opini mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris, 2 motivasi mahasiswa
dalam membaca referensi berbahasa Inggris, 3 pengalaman yang didapat ketika membaca referensi berbahasa Inggris, 4 kesulitan yang
dihadapi mahasiswa pada saat membaca referensi berbahasa Inggris, 5 perilaku mahasiswa dalam menanggapi penggunaan referensi
berbahasa Inggris, 6 reaksi emosi yang dirasakan oleh mahasiswa pada saat membaca referensi berbahasa Inggris, dan 7 harapan
mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris. Setiap bagian pertanyaan akan mengungkap hal mengenai penggunaan
referensi berbahasa Inggris dalam perkuliahan. Referensi berbahasa Inggris yang dimaksud di sini adalah segala macam sumber bacaan,
meliputi buku, jurnal, artikel ilmiah, maupun artikel populer yang menggunakan bahasa Inggris.
Kuesioner terdiri dari sepuluh pertanyaan dengan rincian: dua pertanyaan mengenai opini, satu pertanyaan mengenai motivasi, satu
pertanyaan mengenai pengalaman yang didapat setelah membaca, dua pertanyaan mengenai kesulitan yang dihadapi, dua pertanyaan
mengenai perilaku yang dilakukan mahasiswa ketika membaca referensi, satu pertanyaan mengenai reaksi emosi saat membaca, dan
satu pertanyaan mengenai harapan mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris.
Kuesioner ini terdiri tiga macam bentuk pertanyaan. Pertama adalah pertanyaan yang bersifat tertutup, yaitu: memberikan alternatif
jawaban agar responden dapat menjawab. Kedua adalah pertanyaan yang bersifat terbuka, yaitu: pertanyaan yang membebaskan responden
dalam menjawab. Sedangkan yang ketiga adalah pertanyaan terbuka dan tertutup, yaitu: responden diharapkan memilih alternatif jawaban
dan menjelaskan mengapa memilih pilihan tersebut. Berikut ini adalah blueprint kuesioner tanggapan mahasiswa
Universitas Sanata Dharma terhadap penggunaan referensi berbahasa
Inggris.
Tabel 4 Blueprint Kuesioner Tanggapan Mahasiswa Terhadap Referensi
Berbahasa Inggris
No Hal yang diungkap
Aspek Penggunakan referensi berbahasa
Inggris Jumlah
aitem No
soal
1. Reaksi emosi
- Apa yang Anda rasakan ketika membaca referensi berbahasa
Inggris? Alasan:
1 4
2. Opini
- Seberapa banyak referensi bahasa Inggris digunakan dalam
perkuliahan? - Bagaimana opinipendapat anda
mengenai penggunaan referensi berbahasa Inggris dalam perkuliahan?
2 1
2 3.
Perilaku - Kapan atau pada saat apa Anda
membaca referensi berbahasa Inggris?
Alasan: - Apa yang Anda lakukan ketika
menemukan kesulitan dalam membaca referensi berbahasa
Inggris? 2
5
9
4. Motivasi
- Apa yang mendorong Anda membaca referensi berbahasa
Inggris? 1
6
5. Pengalaman
- Berdasarkan pengalaman Anda, apa sajakah yang Anda dapatkan ketika
membaca referensi berbahasa Inggris?
1 3
6. Kesulitan
- Apakah Anda mengalami kesulitan saat membaca referensi berbahasa
Inggris? - Saat Anda membaca referensi
berbahasa Inggris, hal apa yang menjadi kesulitan utama Anda?
Alasan: 2
7
8 7. Harapan
- Sebutkan
harapanusulan Anda terkait dengan penggunaan referensi
berbahasa Inggris? 1
10
Total 10