Jenis Penelitian Populasi dan Sampel

Kuesioner akan mengungkap tanggapan mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris. Kuesioner dalam penelitian ini terdiri dari tujuh bagian besar, yaitu: 1 opini mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris, 2 motivasi mahasiswa dalam membaca referensi berbahasa Inggris, 3 pengalaman yang didapat ketika membaca referensi berbahasa Inggris, 4 kesulitan yang dihadapi mahasiswa pada saat membaca referensi berbahasa Inggris, 5 perilaku mahasiswa dalam menanggapi penggunaan referensi berbahasa Inggris, 6 reaksi emosi yang dirasakan oleh mahasiswa pada saat membaca referensi berbahasa Inggris, dan 7 harapan mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris. Setiap bagian pertanyaan akan mengungkap hal mengenai penggunaan referensi berbahasa Inggris dalam perkuliahan. Referensi berbahasa Inggris yang dimaksud di sini adalah segala macam sumber bacaan, meliputi buku, jurnal, artikel ilmiah, maupun artikel populer yang menggunakan bahasa Inggris. Kuesioner terdiri dari sepuluh pertanyaan dengan rincian: dua pertanyaan mengenai opini, satu pertanyaan mengenai motivasi, satu pertanyaan mengenai pengalaman yang didapat setelah membaca, dua pertanyaan mengenai kesulitan yang dihadapi, dua pertanyaan mengenai perilaku yang dilakukan mahasiswa ketika membaca referensi, satu pertanyaan mengenai reaksi emosi saat membaca, dan satu pertanyaan mengenai harapan mahasiswa terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris. Kuesioner ini terdiri tiga macam bentuk pertanyaan. Pertama adalah pertanyaan yang bersifat tertutup, yaitu: memberikan alternatif jawaban agar responden dapat menjawab. Kedua adalah pertanyaan yang bersifat terbuka, yaitu: pertanyaan yang membebaskan responden dalam menjawab. Sedangkan yang ketiga adalah pertanyaan terbuka dan tertutup, yaitu: responden diharapkan memilih alternatif jawaban dan menjelaskan mengapa memilih pilihan tersebut. Berikut ini adalah blueprint kuesioner tanggapan mahasiswa Universitas Sanata Dharma terhadap penggunaan referensi berbahasa Inggris. Tabel 4 Blueprint Kuesioner Tanggapan Mahasiswa Terhadap Referensi Berbahasa Inggris No Hal yang diungkap Aspek Penggunakan referensi berbahasa Inggris Jumlah aitem No soal 1. Reaksi emosi - Apa yang Anda rasakan ketika membaca referensi berbahasa Inggris? Alasan: 1 4 2. Opini - Seberapa banyak referensi bahasa Inggris digunakan dalam perkuliahan? - Bagaimana opinipendapat anda mengenai penggunaan referensi berbahasa Inggris dalam perkuliahan? 2 1 2 3. Perilaku - Kapan atau pada saat apa Anda membaca referensi berbahasa Inggris? Alasan: - Apa yang Anda lakukan ketika menemukan kesulitan dalam membaca referensi berbahasa Inggris? 2 5 9 4. Motivasi - Apa yang mendorong Anda membaca referensi berbahasa Inggris? 1 6 5. Pengalaman - Berdasarkan pengalaman Anda, apa sajakah yang Anda dapatkan ketika membaca referensi berbahasa Inggris? 1 3 6. Kesulitan - Apakah Anda mengalami kesulitan saat membaca referensi berbahasa Inggris? - Saat Anda membaca referensi berbahasa Inggris, hal apa yang menjadi kesulitan utama Anda? Alasan: 2 7 8 7. Harapan - Sebutkan harapanusulan Anda terkait dengan penggunaan referensi berbahasa Inggris? 1 10 Total 10