Sampul Depan Isi Perangkat Pembelajaran

Berikut ini uraian komponen-komponen yang terdapat pada perangkat pembelajaran.

1. Sampul Depan

Sampul depan dibuat menggunakan program komputer Adobe Photoshop CS. Warna sampul dominan hijau dilengkapi dengan gambar-gambar. Gambar- gambar pada sampul disesuaikan dengan Subtema Bencana Alam, oleh karena itu pada sampul depan terdapat gambar dua anak usia SD dan seorang polisi lalu lintas yang menggambarkan Bencana Alam. Bagian penting pada sampul perangkat pembelajaran adalah identitas perangkat pembelajaran. Identitas perangkat pembelajaran terdiri dari judul tema dan judul Subtema, sasaran yang dituju yakni kelas I Sekolah Dasar kurikulum 2013, dan keterangan pembelajaran tematik.

2. Isi

Bagian isi perangkat pembelajaran terbagi menjadi empat bagian pokok, yaitu 1 pendahuluan, 2 isi, yang terdiri dari 6 pembelajaran berserta penilaian masing-masing pembelajaran, 3 rangkuman materi, dan 4 daftar referensi. Pendahuluan perangkat pembelajaran terdapat kata pengantar, daftar isi, Standar Kompetensi Lulusan SKL dan Kompetensi Inti KI, jaring-jaring Kompetensi Dasar KD subtema, jaring-jaring indikator satu subtema, dan ruang lingkup pembelajaran selama satu subtema. Masing-masing awal pembelajaran terdapat jaring-jaring indikator pembelajaran, serta tujuan pembelajaran. Muatan pelajaran pada masing-masing pembelajaran berbeda, pembelajaran 1 sampai pembelajaran 5 terdiri dari tiga muatan pelajaran, sedangkan pembelajaran 6 terdiri dari dua muatan pelajaran. Awal kegiatan pembelajaran terdapat apersepsi, uraian materi dan kegiatan siswa, merangkum, glosorium, refleksi, aksi siswa, dan Pekerjaan Rumah PR. Isi pokok pada perangkat pembelajaran adalah aktivitas atau kegiatan pembelajaran siswa yang dilengkapi dengan Lembar Kerja Siswa LKS, dimana pada bagian tugas atau pertanyaan, siswa diberi tempat untuk menuliskan jawaban atau hasil belajar. Siswa dapat belajar dengan praktis menggunakan perangkat pembelajaran karena tersedia tempat untuk menjawab pertanyaan atau menuliskan hasil belajar selama proses pembelajaran.

3. Penilaian dan Kunci Jawaban