commit to user menilai hasil atau dampak pembelajaran quantum yang akan dilaksanakan
pada akhir siklus III. Sasaran dari evaluasi ini adalah terdapat 85 siswa yang dapat mencapai KKM.
J. Indikator Kinerja
Dengan dilaksanakannya penelitian tindakan kelas ini, maka diharapkan akan adanya peningkatan hasil belajar matematika pada materi perkalian, yaitu:
1. Hasil belajar siswa dalam pembelajaran perkalian sebagai penjumlahan
berulang akan meningkat. Sasaran siklus I adalah 65 siswa dapat mencapai KKM.
2. Hasil belajar siswa dalam pembelajaran sifat pertukaran pada perkalian akan
meningkat. Sasaran siklus II adalah 75 siswa dapat mencapai KKM. 3.
Hasil belajar siswa dalam pembelajaran perkalian tiga bilangan satu angka akan meningkat. Sasaran siklus III adalah 85 siswa dapat mencapai KKM.
4. Rata-rata kelas dalam pembelajaran matematika materi perkalian akan
meningkat menjadi 70.
commit to user
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Profil Tempat Penelitian
Lembaga pendidikan yang dijadikan sebagai tempat penelitian tindakan kelas ini adalah Sekolah Dasar Negeri Kragilan 2. Sekolah ini terletak di Dukuh Godegan,
Desa Kragilan, Kecamatan Gemolong, Kabupaten Sragen. Sekolah Dasar Negeri Kragilan 2 terletak di tempat yang strategis, yaitu di
pinggir jalan raya Solo-Purwodadi. Sekolah ini memiliki halaman yang cukup luas yang berfungsi sebagai tempat melaksanakan upacara bendera, sebagai tempat
bermain bagi para siswa, maupun kegiatan sekolah lainnya. Dipingir halaman maupun di sekitar gedung sekolah, terdapat pepohonan yang cukup rindang,
sehingga sekolah ini cukup sejuk. Sekolah ini memiliki 6 ruang kelas, 1 kantor guru, 1 rumah penjaga, dan toilet
guru maupun siswa. Secara keseluruhan, pada tahun pelajaran 20092010 sekolah ini memiliki siswa sebanyak 103 orang, dengan perincian sebagai berikut: siswa kelas I
sebanyan siswa, kelas II sebanyak 18 siswa, kelas III sebanyak 16 siswa, kelas IV sebanyak 23 siswa, kelas V sebanyak 21 siswa, dan kelas VI sebanyak 12 siswa.
SD Negeri Kragilan 2 memiliki tenaga pengajarguru sebanyak 11 orang, yaitu 6 guru kelas, 1 guru Pendidikan Agama Islam, 1 guru olahraga, 1 guru bahasa
inggris, 1 guru SBK, dan 1 guru komputer. Sekolah ini juga memiliki 1 orang penjaga sekolah. Sekolah ini dipimpin oleh seorang kepala sekolah.
B. Deskripsi Kondisi Awal
Sebelum melaksanakan penelitian, terlebih dahulu dilakukan obeservasi awal terhadap proses pembelajaran matematika materi perkalian pada siswa kelas 2.
Kegiatan observasi ini dilakukan dengan tujuan mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian dan untuk mengetahui keadaan nyata yang ada di lapangan. Hasil
observasi awal ini antara lain: 1.
Rendahnya minat dan motivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran matematika pada materi perkalian. Hal ini ditandai dengan masih banyaknya