50 4 Menganalisis Kaji Urai
Kemudian mengkaji seluruh ungkapan pengalaman, baik pengalaman sendiri maupun pengalaman orang lain, kemudian mengkaitkannya dengan pengalaman
lain yang mungkin mengandung ajaran, nilai-nilai atau makna yang serupa. 5 Simpulan Refleksi
Proses berikutnya yakni keharusan untuk mengembangkan atau merumuskan prinsip-prinsip berupa kesimpulan umum generalisasi dari pengalaman tersebut.
Menyatakan apa yang telah dialami dan dipelajari dengan cara seperti ini akan
membantu masyarakat untuk merumuskan, merinci dan memperjelas hal-hal yang telah dipelajari.
e. Kurikulum
Sanggar Anak Alam SALAM mendesain sendiri kurikulum yang digunakan akan tetapi masih mengacu pada pemerintah. Kurikulum di Sanggar
Anak Alam SALAM kerap disebut dengan Garis Besar Proses Belajar Mengajar Sekolah GBPBMS Sanggar Anak Alam SALAM dengan kerangka belajar
meletakkan dasar-dasar menemukan pengalaman.
51 Bagan 4. Garis Besar Proses Belajar Mengajar GBPBM Sanggar
Anak Alam SALAM.
Dasar pembelajaran di Sanggar Anak Alam SALAM adalah menulis, membaca dan menghitung. Ketiga dasar pembelajaran tersebut kemudian
dikaitkan dengan kebutuhan warga belajar. Kebutuhan warga belajar tersebut yang akan menjadi suatu peristiwa yang merupakan tempat atau sarana warga
belajar untuk belajar. Peristiwa tersebut akan menjadi proses belajar yaitu warga belajar memaknai setiap apa yang terjadi untuk dikaitkan dengan berbagai aspek
kehidupan, sehingga warga belajar dapat menemukan sendiri pengalaman mereka masing-masing. Dampak atau kebermaknaan pembelajaran pun akan langsung
terasa oleh warga belajar.
f. Struktur Organisasi Sanggar Anak Alam SALAM
Di Sanggar Anak Alam SALAM Yogyakarta ini memiliki banyak orang yang sangat berperan dalam melaksanakan segala kegiatan yang akan
52 diselenggarakan di Sanggar Anak Alam SALAM Yogyakarta. Adapun struktur
organisasi Sanggar Anak Alam SALAM Yogyakarta yaitu:
Bagan 5. Struktur Organisasi Sanggar Anak Alam SALAM Sanggar Anak Alam sebenarnya merupakan perkumpulan yang memiliki
ijin untuk berdiri setara dengan PKBM Pusat Kegiatan Belajar Mengajar yang terdiri dari unit ekonomi dan unit pendidikan. Unit ekonomi ini berfungsi sebagai
tempat pelaksanaan yang berhubungan dengan ekonomi Sanggar Anak Alam SALAM, mengingat bahwa Sanggar Anak Alam SALAM tidak terikat dengan
lembaga dana manapun. Sedangkan unit pendidikan Sanggar Anak Alam SALAM berusaha untuk memenuhi pendidikan yang terjangkau bagi warga
Perkumpulan
Unit Ekonomi Unit
PendidikanSekolah PKBM
Forum Orang Tua
Pengawas
Administrasi Umum dan
Keuangan: - Akademik
- Keuangan - Humas
- Personalia KB
TA SD
SMP Taman
Belajar
