Tabel 4.32 Tabel Uji F
ANOVA
b
Model Sum of Squares
df Mean Square
F Sig.
1 Regression
1497.795 3
499.265 28.237
.000
a
Residual 1007.844
57 17.681
Total 2505.639
60 a. Predictors: Constant, X3, X2, X1
b. Dependent Variabel: Y
Pada tabel Anova diperoleh nilai F = 28,237  3,156 nilai F tabel = 3,156 dan  sig  =  0,000    5    ini  berarti  variabel  independen  lingkungan  keluarga,
lingkungan  sekolah  dan  lingkungan  masyarakat  secara  simultan  benar-benar berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen hasil belajar geografi.
4.1.5.2 Uji t Parsial
Uji  t  bertujuan  untuk  mengetahui  apakah  masing-masing  variabel  bebas secara parsial mempunyai pengaruh terhadap variabel terikat.
Hasil output dari SPSS adalah sebagai berikut. Tabel 4.33 Tabel Uji t
Coefficients
a
Model Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t Sig.
B Std. Error
Beta 1
Constant 22.500
5.977 3.764
.000 X1
.575 .177
.311 3.242
.002 X2
.368 .088
.392 4.195
.000 X3
.647 .206
.301 3.147
.003 a. Dependent Variabel: Y
Perumusan hipotesis Ho :
3
= 0, artinya tidak ada pengauh  yang signifikan antara lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat secara parsial terhadap hasil belajar siswa.
Ha  : 
3
  0,  artinya  ada  pengaruh  yang  signifikan  antara  lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat secara parsial terhadap hasil belajar siswa.
Hipotesis peneliti: Ada  pengaruh  yang  signifikan  antara  lingkungan  keluarga,  sekolah  dan
masyarakat secara parsial terhadap hasil belajar siswa. Dengan tingkat kepercayaan = 95 atau
 = 0,05, t tabel= 2,002. Ho diterima apabila t
hit
t
tabel
dan sig  5 Ho ditolak apabila t
hit
t
tabel
dan sig  5 Hasil  pengujian  statistik  dengan  SPSS  pada  variabel  X
1
lingkungan keluarga diperoleh nilai t
hitung
= 3,242  t
tabel
2,002, dan sig = 0,002  5 jadi Ho ditolak.  Ini  berarti  variabel  lingkungan  keluarga  secara  statistik  berpengaruh
signifikan  terhadap  variabel  dependen  hasil  belajar  geografi.  Pada  variabel  X
2
lingkungan sekolah diperoleh nilai t
hitung
= 4,195  t
tabel
2,002, dan sig = 0,000 5  jadi  Ho  ditolak.  Ini  berarti  variabel  independen  lingkungan  sekolah  secara
statistik berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen hasil belajar geografi. Pada  variabel  X
3
lingkungan  masyarakat  diperoleh  nilai  t
hitung
=  3,147    t
tabel
2,002,  dan  sig  =  0,003    5  jadi  Ho  ditolak.  Ini  berarti  variabel  independen lingkungan  masyarakat  secara  statistik  berpengaruh  signifikan  terhadap  variabel
dependen hasil belajar geografi. Dari tabel koefisien diperoleh persamaan regresi:
Y = 22,5 + 0,575X
1
+ 0,368X
2
+ 0,647X
3
Dimana: Y  = Hasil Belajar Geografi
X
1
= Lingkungan Keluarga X
2
= Lingkungan Sekolah X
3
= Lingkungan Masyarakat
4.1.5.3 Koefisien Determinasi Simultan R