B. PERTEMUAN II 2X40’   : Materi 2 terlampir
No Jam
Kegiatan Rincian Kegiatan
1 09.30-09.35
Pembukaan + Kumpul tugas 5 menit
- Peneliti  menyapa  para  peserta  dengan  mengucapkan
salam dan menanyakan kabar peserta pada hari ini -
Peneliti menanyakan tugas rumah dan mengumpulkan tugas rumah tersebut yang kemudian diberikan kepada
guru
2 09.35-09.50
Relaksasi 10 menit
Membahas tugas
dan Review
- Relaksasi  dilakukan  selama  10  menit  dengan
memperdengarkan musik
klasik dengan
judul Moonlight Sonata by Ludwig van Beethoven
- Disamping  memperdengarkan  musik  klasik,  peserta
diminta untuk menarik napas panjang dan memikirkan hal-hal  positif  yang  ada  dalam  diri  peserta  sehingga
siswa  lebih  bisa  bersemangat  dalam  meraih  cita-cita dan
bersungguh-sungguh dalam
melaksanakan kewajiban belajar di kelas
- Setelah merasa relaks, guru membahas secara singkat
Universitas Sumatera Utara
singkat materi 1 puisi 5 menit mengenai
tugas dan
meriview materi
yang disampaikan  untuk  dapat  menjaga  daya  ingat  siswa
akibat pengulangan materi 3
09.50-10.30 Presentasi materi 2 memo
40 menit -
Guru  menyampaikan  materi  2  memo  part1  kepada seluruh  peserta  dengan  teknik
hypnoteaching  materi terlampir
4 10.30-10.35
Games BISAKAH 5 menit -
Peneliti  membawakan  sebuah  games  yang  berjudul BISAKAH
- Peneliti memberikan instruksi kepada peserta sebagai
berikut “  letakkan  kedua  telapak  tangan  diatas  meja,  lalu
kepalkan tangan kanan dan biarkan telapak tangan kiri berada  dalam  keadaan  tertutup,  selanjutnya  gerakkan
tangan  kanan  keatas  dan  kebawah  dan  tangan  kiri bergerak maju mundur” lakukan sebaliknya
“Apakah  yang  terjadi??”,  BISAKAH  kalian
melakukannya  dan  bagaimana  jika  keadaan  tersebut dilakukan dengan cara sebaliknya?
5 10.35-10.40
Pemberian tugas 5 menit -
Setelah  pemberian  materi  selesai,  siswa  diberikan
Universitas Sumatera Utara
tugas  yang  sama  yaitu  menyimpulkan  materi  hari  ini dengan  bahasa  mereka  sendiri  dan  ditugaskan  untuk
mencari  contoh  memo  agar  bisa  dibahas  di  hari berikutnya pada pelatihan 3
6 10.40-10.45
Penulisan kesan siswa 5 menit -
Peneliti membagikan kertas dan meminta siswa untuk menuliskan  kesan  mereka  selama  2hari  mengikuti
pelatihan di sekolah 7
10.45-10.50 Penutup +
reward 5 menit -
Peneliti  megucapkan  terimakasih  atas  kesediaan  para peserta  untuk  mengikuti  kegiatan  pelatihan  pada  hari
ini -
Peneliti  juga  meminta  kesediaan  para  peserta  untuk tetap hadir pada hari-hari berikutnya
- Peneliti  membagikan  reward  berupa  pena  berwarna
kepada seluruh peserta pelatihan
Universitas Sumatera Utara
C. PERTEMUAN III 2X40’  : Materi 3 terlampir