C. Desain Penelitian
Desain  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah Pretest-Posttest  Control
Group Design
Keterangan: O
1
: Pre-test
O
2
: Post-test
KE : Kelompok Eksperimen
KK : Kelompok Kontrol
Desain  ini  dilakukan  untuk  melihat  pengaruh  IV  terhadap  DV  dengan membandingkan  nilai  dengan  melihat  selisih  antara  kedua  hasil
post-test  pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol
. Dua kelompok  yang digunakan dalam penelitian  ini  bertujuan  untuk  melihat  perbedaan  antara  kelompok  yang  diberi
treatment dengan kelompok yang tidak diberi treatment. Seniati  2005  menyatakan  kelemahan
pretest-posttest  control  group  design yaitu  memerlukan  lebih  banyak  waktu  karena  harus  melakukan  pretest-posttest  dan
KE  O
1
  X     O
2
KK  O
1
         O
2
Universitas Sumatera Utara
tidak  ada  jaminan  bahwa  perubahan  yang  terjadi  pada  variable  tergantung  adalah akibat  dari
treatment  yang  dilakukan.  Selanjutnya  kelebihan  dari  desain  ini  yaitu lebih baik jika dibandingkan dengan desain tanpa menggunakan
pretetst karena lebih akurat  dalam  memperoleh  akibat  dari  treatment  dengan  perbandingan  keadaan
sebelum  dan  sesudah treatment    dan  terhindar  dari  kelemehan  vailiditas  misalnya
history¸ efek testing, maturasi, dan regresi.
D.  Teknik Kontrol Penelitian
Kontrol  menurut  Seniati,  2005  berarti  peneliti  dapat  memunculkan  atau tidak  memunculkan  apa  yang  diinginkan  dalam  penelitian.  Penelitian  ini
menggunakan teknik konstansi  yang mengacu pada dua hal  yang dikemukakan oleh Seniati, Yulianto dan Setiadi 2005, yakni :
1 Konstansi kondisi
Konstansi  kondisi  merupakan  usaha  peneliti  dalam  menyamaratakan  kondisi tempat berlangsungnya penelitian. Teknik ini dilakukan dengan cara menyamaratakan
kondisi  penelitian  yang  dialami  oleh  partisipan  penelitian  yaitu  dari  awal  sampai akhir dari penelitian ini, ruangan yang digunakan adalah ruang kelas  VII-1 dan VII-3
SMP  Negeri  17  Medan.  Adapun  kondisi  ruangan  seperti  suhu,  susunan  meja  dan bangku, serta pencahayaan di dalam ruang kelas  adalah relatif sama dari hari pertama
sampai hari terakhir penelitian ini berlangsung. 2
Konstansi karakteristik partisipan
Universitas Sumatera Utara
Konstansi  karakteristik  partisipan  merupakan  usaha  peneliti  dalam menyamaratakan karakteristik partisipan penelitian. Teknik ini dilakukan dengan cara
menyetarakanmenyamakan  karakteristik  dan  jumlah  partisipan  penelitian,  seperti menggunakan  20  orang    siswa  kelas  VII-1  sebagai  kelompok  kontrol  dan  20  orang
siswa kelas VII-3 sebagai kelompok eksperimen.
E. Populasi, Sampel, dan Metode Pengambilan Sampel