Teknik Analisa Data METODE PENELITIAN

62 d. Menjumlahkan seluruh keterampilan proses sains yang ditemukan di setiap Kompetensi Dasar yang terdapat dalam Kurikulum 2013. 2. Kemunculan keterampilan proses sains dalam LKS Biologi SMA kelas X a. Mengidentifikasi keterampilan proses sains yang ditemukan di tiap bab yang terdapat dalam LKS b. Memberi skor 1 untuk isi LKS yang dapat memenuhi kriteria yang tercantum dalam lembar observasi dan skor 0 untuk isi LKS yang tidak dapat memenuhi kriteria yang tercantum dalam lembar observasi. c. Melakukan kategorisasi keterampilan proses sains menurut Rezba terhadap keterampilan proses sains yang dituntut pada LKS Biologi SMA kelas X. d. Menjumlahkan seluruh keterampilan proses sains yang ditemukan di setiap bab yang terdapat dalam LKS. 3. Arah penerapan keterampilan proses sains a. Arah penerapan keterampilan proses sains dalam Kompetensi Dasar 1 Menghitung persentase dengan menggunakan rumus: Penjelasan rumus diatas yaitu n adalah jumlah keseluruha n keterampilan proses sains yang muncul dalam Kompetensi Dasar dan N = � � x 100 63 adalah jumlah seluruh nilai jumlah keseluruhan Keterampilan Proses Sains Dasar yang berjumlah 6 dan Keterampilan Proses Sains Terpadu berjumlah 10 2 Menghitung rata-rata dengan cara menjumlahkan seluruh keterampilan proses sains pada tiap Kompetensi Dasar dibagi dengan jumlah Kompetensi Dasar KD 1.1 – 4.10; berjumlah 25 b. Arah penerapan keterampilan proses sains dalam LKS 1 Menghitung persentase dengan menggunakan rumus: Penjelasan rumus diatas yaitu n adalah jumlah keseluruha n keterampilan proses sains yang muncul dalam tiap bab dan N adalah jumlah seluruh nilai jumlah keseluruhan Keterampilan Proses Sains Dasar yang berjumlah 6 dan Keterampilan Proses Sains Terpadu berjumlah 10. 2 Menghitung rata-rata dengan cara menjumlahkan seluruh keterampilan keterampilam proses sains pada tiap bab dibagi dengan jumlah bab pada masing- masing LKS. = � � x 100 64

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Macam-macam Keterampilan Proses Sains yang Muncul dalam

Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 Panelis menganalisis kandungan keterampilan proses sains yang termuat dalam Kompetensi Dasar KD Kurikulum 2013 dengan menggunakan instrume n 65 penelitian untuk mengetahui keterampilan proses sains yang muncul di dalam Kurikulum 2013. Panelis menetapkan daftar keterampilan proses sains yang muncul di dalam Kurikulum 2013. Panelis menetapkan daftar keterampilan proses sains yang terkandung di dalam KD 1.1 hingga KD 4.10 pada Tabel 16. Keterampilan proses sains yang paling sering muncul dalam Kompetensi Dasar yaitu keterampilan proses sains dasar mengkomunikasi. Sedangkan keterampilan proses sains dasar yang paling sedikit muncul yaitu melakuka n pengukuran. Keterampilan proses sains terpadu yang paling sering muncul dalam Kompetensi Dasar yaitu mengumpulkan dan mengolah data. Keterampilan proses sains yang paling sedikit muncul dalam Kompetensi Dasar yaitu keterampila n proses sains terpadu identifikasi variabel.

2. Macam-macam Keterampilan Proses Sains yang Muncul dalam LKS

Biologi Kelas X Tabel 2. Keberadaan LKS Kelas X Semester 1 di SMA Kecamatan Wonosobo No. SMA Jenis LKS 1. SMAN 1 Wonosobo A 2. SMAN 1 Kertek B 3. SMAN 1 Mojotengah B 4. SMA Muhammadiyah A