96
3. Tahap pengolahan data
Tahap selanjutnya setelah pengambilan data yaitu melakukan pengolahan data. Setelah pemberian alat ukur kemampuan mengingat kosakata bahasa Inggris
terkumpul, maka data hasil penelelitian dari skor hasil pengukuran kemudian diolah dan dianalisis dengan bantuan program komputer SPSS for windows 16.0
version.
1. Metode Analisis Data
Data-data yang terkumpul akan dianalisa dengan menggunakan metode Two-way Analysis of Variance ANOVA untuk lebih dari dua kelompok
independent. Sebelum data-data yang terkumpul dianalisa, maka terlebih dahulu dilakukan uji asumsi yang meliputi:
a. Uji Normalitas Uji normalitas adalah pengujian bahwa sampel yang dihadapi adalah
berasal dari populasi yang terdistribusi normal. Uji normalitas ini
dilakukan dengan menggunakan uji one sample kolmogorov-smirnov
dengan bantuan SPSS version 16.0 for Windows. Data dikatakan
terdistribusi normal jika nilai p0.05. b. Uji Homogentitas
Uji homogentitas dilakukan untuk mengetahui adanya varians antara kelompok I,II,III,IV sebagai pembanding. Hal ini dilakukan untuk
mengetahui bahwa data yang diperoleh harus bersifat homogen. Data dikatakan homogen jika nilai sign. p0.05.
97
Uji homogenitas digunakan untuk memeriksa apakah varians dan keempat kelompok adalah sama. Pengujian homogenitas pada penelitian
ini dianalisis dengan menggunakan tabel Anova melalui Levene’s Test.
Varians pada subjek penelitian dikatakan sama atau homogen jika nilai p α, sedangkan jika nilai p α maka varians pada subjek penelitian adalah
tidak sama atau tidak homogen. Setelah pengujian kedua asumsi maka pengolahan data dianalisis dengan menggunakan two-way anova
98
BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan diuraikan hasil keseluruhan dari penelitian, mulai dari gambaran umum subjek penelitian hingga analisa data dan interpretasi data.
A. Analisa Data
1. Gambaran Subjek Penelitian
Total jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 120 siswa dimana terdiri dari 80 siswa kelas 4 Sekolah Dasar Negeri 060884 dan 40 siswa kelas 4 Sekolah
Dasar Islam Terpadu SDIT Bunayya Medan. Subjek kemudian dibagi menjadi 4 kelompok dengan rincian tiap kelompok tediri dari 30 siswa. Berikut adalah
deskripsi subjek penelitian pada keempat kelompok berdasarkan usia, jenis kelamin, tingkat kursus bahasa Inggris.
Gambar 3.Penyebaran subjek secara keseluruhan berdasarkan usia
.
99
Gambar 4. Penyebaran subjek secara kesuluruhan berdasarkan jenis kelamin
Gambar 5. Penyebaran Subjek Berdasarkan Tingkat kursus bahasa Inggris
Berdasarkan gambar 3 dapat diketahui bahwa rata-rata usia subjek penelitian berada pada usia 9 tahun dengan presentase 100 yaitu sebanyak 120
siswa. Pada gambar 4 dapat diketahui bahwa mayoritas subjek penelitian adalah perempuan dengan persentase 57,5 yaitu sebanyak 69 subjek, sedangkan 42.5
lainnya adalah subjek berjenis kelamin laki-laki yaitu sebanyak 51 subjek. Pada gambar 5 diperoleh data bahwa terdapat 44 subjek yang memiliki keikutsertaan
100
dalam kursus bahasa Inggris, dimana terdapat 8 subjek yang berada pada tingkat primary dan 36 subjek pada tingkat junior.
2. Uji Asumsi Penelitian
Sebelum hasil utama penelitian dapat dianalisa dengan two-way Anova, maka terlebih dahulu harus dilakukan uji asumsi yang mencangkup uji normalitas
dan uji homogenitas varians untuk melihat apakah data penelitian berasal dari distribusi normal dan variasi nilai pada keempat kelompok homogen. Apabila
terpenuhi maka bisa digunakan statistik parametik dan jika tidak terpenuhi maka akan digunakan statistik non parametik.
a. Uji Normalitas
Uji normalitas pada penelitian ini dilakukan dengan bantuan SPSS menggunakan one-sample Kolmogorov-Smirnov. Hasil uji normalitas
dengan menggunakan one-sample Kolmogorov-Smirnov dapat dilihat pada tabel 5, sebagai berikut:
Tabel 5. Hasil Uji Kolmogorov-Smirnov untuk Uji Normalitas
Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. 2-tailed
Kelompok I 0.155
0.63 Kelompok II
0.141 0.129
Kelompok III 0.115
2.00 Kelompok IV
0.139 0.145
Interpretasi hasil uji normalitas yaitu dengan melihat perbandingan nilai signifikansi p dengan nilai
α Alpha, dimana dalam penelitian ini menggunakan nilai
α = 0.05. Jika nilai p α, maka dapat disimpulkan bahwa data penelitian tidak terdistribusi normal, sedangkan jika p
α, maka dapat disimpulkan bahwa data penelitian adalah distribusi normal.
101
Pada tabel 5, diperoleh normalitas untuk kelompok I nilai signifikansi p=0.63, kelompok II bernilai signifikansi p= 0.129, kelompok III nilai
signifikansi p=2.00 dan kelompok IV nilai signifikansi p=0.145. Berdasarkan data tersebut maka dapat disimpulkan bahwa data keempat
kelompok berdistribusi normal.
b. Uji Homogenitas
Uji homogenitas varians dilakukan untuk melihat bagaimana varians dari data kelompok. Untuk menguji homogenitas varians tersebut digunakan
Levene Statistic. Prosedur yang digunakan untuk melakukan interpretasi hasil uji homogenitas adalah dengan melihat perbandingan nilai signifikansi
p dengan nilai α Alpha. Apabila nilai p α, maka disimpulkan bahwa
varians pada subjek penelitian adalah tidak sama atau tidak homogen sedangkan apabila nilai p
α, maka disimpulkan bahwa varians pada subjek penelitian adalah sama atau homogen.
Hasil Levene Statistic untuk uji homogenitas varians dapat dilihat pada tabel 6, sebagai berikut :
Tabel 6. Hasil Uji Homogenitas dari Alat Ukur Kemampuan Mengingat Kosakata Bahasa Inggris
Berdasarkan table 6 dapat diketahui bahwa nilai signifikansi p= 0.425. Oleh karena itu, dengan demikian dapat dikatakan data penelitian bersifat
homogen. Levene Statistic
Nilai Signifikansi p Keterangan
0.884 0.425
Homogen
102
B. Hasil Utama Penelitian
1. Deskripsi Statistik Kemampuan Mengingat Kosakata