Tahap pengolahan data Gambaran Subjek Penelitian Uji Asumsi Penelitian

96

3. Tahap pengolahan data

Tahap selanjutnya setelah pengambilan data yaitu melakukan pengolahan data. Setelah pemberian alat ukur kemampuan mengingat kosakata bahasa Inggris terkumpul, maka data hasil penelelitian dari skor hasil pengukuran kemudian diolah dan dianalisis dengan bantuan program komputer SPSS for windows 16.0 version.

1. Metode Analisis Data

Data-data yang terkumpul akan dianalisa dengan menggunakan metode Two-way Analysis of Variance ANOVA untuk lebih dari dua kelompok independent. Sebelum data-data yang terkumpul dianalisa, maka terlebih dahulu dilakukan uji asumsi yang meliputi: a. Uji Normalitas Uji normalitas adalah pengujian bahwa sampel yang dihadapi adalah berasal dari populasi yang terdistribusi normal. Uji normalitas ini dilakukan dengan menggunakan uji one sample kolmogorov-smirnov dengan bantuan SPSS version 16.0 for Windows. Data dikatakan terdistribusi normal jika nilai p0.05. b. Uji Homogentitas Uji homogentitas dilakukan untuk mengetahui adanya varians antara kelompok I,II,III,IV sebagai pembanding. Hal ini dilakukan untuk mengetahui bahwa data yang diperoleh harus bersifat homogen. Data dikatakan homogen jika nilai sign. p0.05. 97 Uji homogenitas digunakan untuk memeriksa apakah varians dan keempat kelompok adalah sama. Pengujian homogenitas pada penelitian ini dianalisis dengan menggunakan tabel Anova melalui Levene’s Test. Varians pada subjek penelitian dikatakan sama atau homogen jika nilai p α, sedangkan jika nilai p α maka varians pada subjek penelitian adalah tidak sama atau tidak homogen. Setelah pengujian kedua asumsi maka pengolahan data dianalisis dengan menggunakan two-way anova 98

BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN

Pada bab ini akan diuraikan hasil keseluruhan dari penelitian, mulai dari gambaran umum subjek penelitian hingga analisa data dan interpretasi data.

A. Analisa Data

1. Gambaran Subjek Penelitian

Total jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 120 siswa dimana terdiri dari 80 siswa kelas 4 Sekolah Dasar Negeri 060884 dan 40 siswa kelas 4 Sekolah Dasar Islam Terpadu SDIT Bunayya Medan. Subjek kemudian dibagi menjadi 4 kelompok dengan rincian tiap kelompok tediri dari 30 siswa. Berikut adalah deskripsi subjek penelitian pada keempat kelompok berdasarkan usia, jenis kelamin, tingkat kursus bahasa Inggris. Gambar 3.Penyebaran subjek secara keseluruhan berdasarkan usia . 99 Gambar 4. Penyebaran subjek secara kesuluruhan berdasarkan jenis kelamin Gambar 5. Penyebaran Subjek Berdasarkan Tingkat kursus bahasa Inggris Berdasarkan gambar 3 dapat diketahui bahwa rata-rata usia subjek penelitian berada pada usia 9 tahun dengan presentase 100 yaitu sebanyak 120 siswa. Pada gambar 4 dapat diketahui bahwa mayoritas subjek penelitian adalah perempuan dengan persentase 57,5 yaitu sebanyak 69 subjek, sedangkan 42.5 lainnya adalah subjek berjenis kelamin laki-laki yaitu sebanyak 51 subjek. Pada gambar 5 diperoleh data bahwa terdapat 44 subjek yang memiliki keikutsertaan 100 dalam kursus bahasa Inggris, dimana terdapat 8 subjek yang berada pada tingkat primary dan 36 subjek pada tingkat junior.

2. Uji Asumsi Penelitian

Sebelum hasil utama penelitian dapat dianalisa dengan two-way Anova, maka terlebih dahulu harus dilakukan uji asumsi yang mencangkup uji normalitas dan uji homogenitas varians untuk melihat apakah data penelitian berasal dari distribusi normal dan variasi nilai pada keempat kelompok homogen. Apabila terpenuhi maka bisa digunakan statistik parametik dan jika tidak terpenuhi maka akan digunakan statistik non parametik.

a. Uji Normalitas

Uji normalitas pada penelitian ini dilakukan dengan bantuan SPSS menggunakan one-sample Kolmogorov-Smirnov. Hasil uji normalitas dengan menggunakan one-sample Kolmogorov-Smirnov dapat dilihat pada tabel 5, sebagai berikut: Tabel 5. Hasil Uji Kolmogorov-Smirnov untuk Uji Normalitas Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. 2-tailed Kelompok I 0.155 0.63 Kelompok II 0.141 0.129 Kelompok III 0.115 2.00 Kelompok IV 0.139 0.145 Interpretasi hasil uji normalitas yaitu dengan melihat perbandingan nilai signifikansi p dengan nilai α Alpha, dimana dalam penelitian ini menggunakan nilai α = 0.05. Jika nilai p α, maka dapat disimpulkan bahwa data penelitian tidak terdistribusi normal, sedangkan jika p α, maka dapat disimpulkan bahwa data penelitian adalah distribusi normal. 101 Pada tabel 5, diperoleh normalitas untuk kelompok I nilai signifikansi p=0.63, kelompok II bernilai signifikansi p= 0.129, kelompok III nilai signifikansi p=2.00 dan kelompok IV nilai signifikansi p=0.145. Berdasarkan data tersebut maka dapat disimpulkan bahwa data keempat kelompok berdistribusi normal.

b. Uji Homogenitas

Uji homogenitas varians dilakukan untuk melihat bagaimana varians dari data kelompok. Untuk menguji homogenitas varians tersebut digunakan Levene Statistic. Prosedur yang digunakan untuk melakukan interpretasi hasil uji homogenitas adalah dengan melihat perbandingan nilai signifikansi p dengan nilai α Alpha. Apabila nilai p α, maka disimpulkan bahwa varians pada subjek penelitian adalah tidak sama atau tidak homogen sedangkan apabila nilai p α, maka disimpulkan bahwa varians pada subjek penelitian adalah sama atau homogen. Hasil Levene Statistic untuk uji homogenitas varians dapat dilihat pada tabel 6, sebagai berikut : Tabel 6. Hasil Uji Homogenitas dari Alat Ukur Kemampuan Mengingat Kosakata Bahasa Inggris Berdasarkan table 6 dapat diketahui bahwa nilai signifikansi p= 0.425. Oleh karena itu, dengan demikian dapat dikatakan data penelitian bersifat homogen. Levene Statistic Nilai Signifikansi p Keterangan 0.884 0.425 Homogen 102

B. Hasil Utama Penelitian

1. Deskripsi Statistik Kemampuan Mengingat Kosakata