nasional aspek pedagogis antara guru yang mengajar di SMA Negeri dengan guru yang mengajar di SMA Swasta di Kabupaten Gunungkidul.
b. Menghitung koefisien kontingensi C maximum C maximum =
m m
1 −
C maximum =
2 1
2 −
= 0,707 Menghitung koefisien kontingensi C
C = n
X X
+
2 2
C =
60 15
15 +
= 0,449 Makin dekat harga C kepada Cmaximum makin dekat derajat asosiasi
antar faktor. Dengan kata lain faktor yang satu berkaitan dengan faktor yang lain. Membandingkan C = 0,449 dengan Cmax = 0,707 nampak bahwa derajat
hubungan cukup besar.
2. Perbedaan Persepsi Aspek Sosial dan Psikologis antara Guru SMA
Negeri dengan SMA Swasta
Hipotesis: Ho
= Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap ujian nasional aspek sosial dan psikologis antara SMA Negeri dengan SMA Swasta di
Kabupaten Gunungkidul PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Ha = Ada perbedaan persepsi guru terhadap ujian nasional aspek sosial
dan psikologis antara SMA Negeri dengan SMA Swasta di Kabupaten Gunungkidul
Hasil analisis data dengan bantuan software komputer, dengan teknik analisis tabulasi silang dan menghasilkan chi-square, serta
contingency coefficient, disajikan pada tabel berikut ini.
Tabel 13. Perbedaan Persepsi Terhadap Ujian Nasional Aspek Sosial dan Psikologis antara Guru SMA Negeri dengan SMA Swasta di
Kabupaten Gunungkidul
Guru Persepsi Guru
Aspek Pedagogis SMA Negeri
SMA Swasta Total
Kurang Baik Baik
8 22
18 12
26 34
Jumlah 30
30 60
Pearson Chi Square = 6,787 p= 0,009
Contingency Coefficient = 0,319
a. Mencari nilai fh per kolom 1.Responden dengan persepsi kurang baik
SMA Swasta =
60 30
26 ×
= 13 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
SMA Negeri =
60 30
26 ×
= 13 2. Responden dengan persepsi baik
SMA Swasta =
60 30
34 ×
= 17
SMA Negeri =
60 30
34 ×
= 17 3. Menghitung nilai
2
χ
13 13
18
2 2
− =
χ
+
13 13
8
2
−
+
17 17
12
2
−
+
17 17
22
2
−
2
χ = 6,787
Berdasarkan tabel tersebut di atas, diperoleh Chi Square sebesar= 6,787 dengan p 0,05; karena p 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, dan
disimpulkan ada perbedaan yang signifikan persepsi terhadap ujian nasional aspek sosial dan psikologis antara guru yang mengajar di SMA Negeri dengan
guru yang mengajar di SMA Swasta di Kabupaten Gunungkidul. b. Menghitung koefisien kontingensi C maximum
C maximum =
m m
1 −
C maximum =
2 1
2 −
= 0,707 Menghitung koefisien kontingensi C
C = n
X X
+
2 2
C = 60
787 ,
6 787
, 6
+ = 0,319
Makin dekat harga C kepada Cmaximum makin dekat derajat asosiasi antar faktor. Dengan kata lain faktor yang satu berkaitan dengan faktor yang lain.
Membandingkan C = 0,319 dengan Cmax = 0,707 nampak bahwa derajat hubungan cukup besar.
3. Perbedaan Persepsi Aspek Yuridis antara Guru SMA Negeri dengan
