51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab  IV akan dibahas hasil penelitian untuk mengetahui peningkatan penggunaan  model  Pemecahan  Berbasis  Masalah  terhadap  kesadaran  siswa  akan
nilai  globalisasi.  Hasil  penelitian  akan  menjelaskan  deskripsi  data  dan  analisis data yang dilakukan.
4.1 Hasil Penelitian 4.1.1  Peningkatan  Penggunaan  Model  Pemecahan  Berbasis  Masalah
terhadap Kesadaran siswa
Penelitian  payung  ini  tentang  peningkatan  kesadaran  siswa  akan  nilai globalisasi pada siswa kelas IV SD dalam penggunaan model pemecahan berbasis
masalah  pada  matapelajaran  Pkn.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian eksperimental yang menggunakan dua kelompok untuk dibandingkan. Kelompok
tersebut  terdiri  dari  kelompok  eksperimen  dan  kelompok  kontrol.  Kelompok eksperimen pada kelas IV SD K Kadirojo dan kelompok kontrol pada kelas IV SD
N  Sinduadi.  Kelompok  eksperimen  merupakan  kelompok  yang  mendapatkan perlakuantreatment,  bentuk  perlakuantreatment  yaitu  penerapan  model
pemecahan  berbasis  masalah  sedangkan  kelompok  kontrol  merupakan  kelompok yang  tidak  mendapat  perlakuantreatment,  bentuk  perlakuan  yaitu  penerapan
metode ceramah dan dilakukan oleh guru mitra. Tahapan  dalam  penelitian  yang  dilakukan  adalah  sebagai  berikut  1
Kelompok  kontrol  dan  eksperimen  diberikan  pretest  yang  berupa  kuesioner  atau angket  yang  akan  diteliti  berjumlah  dua  puluh  lima  pernyataan  yang  berisi
kesadaran siswa akan nilai globlisasi yang bertujuan mengukur kemampuan awal siswa  antara  kelompok  eksperimen  dan  kelompok  kontrol.  2  Setelah  diberikan
pretest pada kedua kelompok baik di kelompok kontrol maupun eksperimen diberi
materi  pelajaran  yang  sama  dengan  perbedaan  treatment.  Kelompok  kontrol menggunakan  metode  ceramah  dan  tanya  jawab  selama  pembelajaran
berlangsung.  Kelompok  eksperimen  menggunakan  model  pemecahan  berbasis masalah  selama  pelajaran  berlangsung.  3  Pada  akhir  pertemuan  dan  setelah
semua  materi  sudah  tersampaikan  seluruhnya,  maka  kedua  kelompok  diberikan posttest.  Posttest
berupa  kuesioner  atau  angket  yang  akan  diteliti  berjumlah  dua puluh  lima  pernyataan  yang  berisi  kesadaran  siswa  akan  nilai  globalisasi  yang
bertujuan  mengukur  kemampuan  akhir  antara  kelompok  eksperimen  dan kelompok  kontrol  sama  seperti  dalam  pretest.  Penelitian  ini  dilakukan  untuk
mengetahui  peningkatan  sikap  sadar  akan  nilai  globalisasi  yang  diberikan  dalam pelajaran  PKn  dan  untuk  membandingkan  hasil  yang  diperoleh  antara  kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol.
4.1.2 Uji Normalitas Data
Data  yang  diperoleh  dari  pretest  dan  posttest  untuk  mengetahui peningkatan  kesadaran  akan  nilai  globalisasi  pada  kelompok  eksperimen  dan
kelompok kontrol dianalisis dengan uji normalitas data menggunakan statistik non Parametris  dalam  hal  ini  yaitu  One    Kolmogorov-Smirnov  Test  dengan  progam
komputer SPSS 18 for Windows. Uji normalitas ini bertujuan untuk  menentukan jenis  uji  statistik  yang  akan  digunakan  dalam  analisis  data  selanjutnya.    Kriteria
yang digunakan sebagai  berikut :