Populasi penelitian Sampel Penelitian

Kepemimpinan Pilihan Ganda Skor A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 Kerja Keras Pilihan Ganda Skor A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 Kreatif dan Inovatif Pilihan Ganda Skor A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

F. Teknik Pengumpulan Data

1. Kuesioner

Angket atau kuesioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaanpernyataan kepada orang lain yang dijadikan responden untuk dijawabnya Sugiyono, 2011:192. Dipandang dari cara menjawabnya, angket dibedakan menjadi dua yaitu angket bentuk terbuka dan angket bentuk tertutup. Dipandang dari jawaban yang diberikan, angket dibagi dua, yaitu angket yang bersifat langsung dan angket yang bersifat tidak langsung. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan bentuk tertutup dan bersifat langsung karena responden tinggal memilih jawaban yang dianggap sesuai dengan pendapatnya. Dalam penelitian ini, penyebaran kuisoner dilakukan untuk pengumpulan data tentang motivasi belajar kewirausahaan, tingkat pendidikan orang tua dan jiwa kewirausahaan. Kuesioner diberikan kepada responden berupa daftar pertanyaan yang sudah dipersiapkan sebelumnya dan responden memberikan jawaban pada kolom yang telah disediakan dengan membe ri tanda √ pada jawaban yang sesuai.

2. Penyusunan Kuesioner

Kisi-kisi kuesioner dibuat agar kuesioner yang dibagikan kepada responden dapat memberikan gambaran mengenai jiwa kewirausahaan siswa-siswi SMK di Sleman. Penyusunan kisi-kisi dilakukan untuk memperoleh kuesioner yang memiliki validitas konstruk. Berikut ini penyusunan kisi-kisi kuesioner: Tabel 3.5 Daftar Kisi-kisi Penyusunan Kuesioner Variabel Motivasi belajar Kewirausahaan VARIABEL INDIKATOR Item Positif Negatif Motivasi Belajar Kewirausahaan Adanya hasrat ingin berhasil 1,2 Adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar 3,4,5, 6,7 Adanya harapan dan cita- cita 8 Adanya kegiatan yang menarik dalam belajar 9,10 Adanya lingkungan belajar yang kondusif 11,12 Tabel 3.6 Daftar Kisi-kisi Penyusunan Kuesioner Variabel Tingkat Pendidikan Orang Tua VARIABEL INDIKATOR Item Positif Negatif Tingkat Pendidikan Orang Tua Tingkat pendidikan 1,2 Tabel 3.7 Daftar Kisi-kisi Penyusunan Kuesioner Variabel Jiwa Kewirausahaan VARIABEL INDIKATOR Item Positif Negatif Jiwa Kewirausahaan Percaya diri 1,2 Berorientasi pada tugas dan hasil 3 4 Pengambilan resiko 5 6 Kepemimpinan 7,8 9 Kerja keras 10,11 Kreatif dan inovatif 12,13,14,15

G. Teknik Pengujian Instrumen

1. Uji Validitas Instrumen

Menurut Azwar 2009:105, validitas adalah sejauh mana ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur melakukan fungsi ukurnya. Suatu instrumen pengukur dapat dikatakan mempunyai validitas tinggi apabila alat tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau memberikan hasil ukur, sesuai dengan maksud dilakukannya pengukuran tersebut. Untuk menguji kesalahan setiap butir pertanyaan dilakukan dengan cara mengkorelasikan antara skor tiap butir dengan skor total. Menurut Siregar 2013: 47, ada beberapa kriteria yang dapat

Dokumen yang terkait

Hubungan gender, latar belakang pekerjaan orang tua, dan pendidikan kewirausahaan terhadap intensi kewirausahaan siswa SMK.

0 0 2

Hubungan status sosial ekonomi orang tua dan motivasi belajar kewirausahaan terhadap jiwa berwirausaha siswa : studi kasus SMK Kristen 2 Klaten.

0 1 114

Hubungan tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, dan lingkungan belajar dengan jiwa kewirausahaan siswa : studi kasus siswa kelas III SMK YPKK 2 Sleman.

0 6 165

Hubungan partisipasi siswa di koperasi sekolah dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan siswa siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman

0 2 201

Hubungan motivasi belajar kewirausahaan dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan pada siswa siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman Yogyakarta

0 2 170

Hubungan tingkat pendapatan orang tua dan partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa kewirausahaan pada siswa siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman

0 1 151

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA.

0 0 172

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA, PEKERJAAN ORANG TUA, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA

0 0 163

Hubungan prestasi belajar mata pelajaran kewirausahaan, jenis pekerjaan orang tua, tingkat pendapatan orang tua, dan tempat tinggal siswa dengan jiwa kewirausahaan siswa SMK : studi kasus di kelas II jurusan penjualan SMK Kristen 2 Klaten dan SMK Negeri 1

0 0 177

HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP JIWA BERWIRAUSAHA SISWA

0 0 112