16
BAB II TINJAUAN LITERATUR
A. Perpustakaan Sekolah
1. Definisi Perpustakaan Sekolah
Perpustakaan sekolah sebagai salah satu sarana pendidikan penunjang kegiatan belajar siswa memegang peranan yang sangat penting
dalam memacu tercapainya tujuan pendidikan. Pada hakikatnya perpustakaan adalah pusat sumber belajar dan
sumber informasi belajar bagi warga sekolah. Perpustakaan dapat pula diartikan sebagai tempat kumpulan buku atau tempat buku dihimpun dan
terorganisasikan sebagai media belajar siswa.
1
Menurut Sulistyo Basuki dijelaskan bahwa perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang
tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan, dengan tujuan utama membantu sekolah untuk mencapai
tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya.
2
Dalam Harrolds
Librarians Glossary
dijelaskan bahwa
perpustakaan sekolah adalah “Setumpuk koleksi yang tertata rapi yang ditempatkan di sekolah untuk dipergunakan oleh guru dan murid”.
Koleksi ini terdiri dari buku – buku referens atau buku – buku untuk dipinjamkan ke rumah dibawah pengawasan seorang pustakawan
1
Darmono, Perpustakaan Sekolah: Pendekatan Aspek Manajemen dan Tata Kerja, Jakarta: Grasindo, 2007, h. 2
2
Sulistyo-Basuki, Pengantar Ilmu Perpustakaan, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1991, h. 50
17
professional, guru atau guru pustakawan.
3
Adapun batasan perpustakaan sekolah yang dikemukaan oleh Yunus yang ditulis pada media Pustakawan
yaitu perpustakaan yang diselenggarakan oleh sekolah, mulai dari tingkat taman kanak–kanak sampai dengan sekolah lanjutan tingkat atas SLTA
yang merupakan bagian integral dari lembaga pendidikan serta sebagai tempat menyimpan koleksi bahan pustaka yang diolah, dan disusun secara
sistematis untuk didayagunakan bagi kepentingan pemakai, yaitu siswa, guru dalam rangka menunjang program belajar mengajar di sekolah
4
. Dari beberapa definisi perpustakaan sekolah di atas, maka penulis
menyimpulkan bahwa perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang didirikan oleh sekolah dan yang berada di lingkungan sekolah serta
dikelola oleh pihak sekolah yang bersangkutan sepenuhnya dan sebagai sarana penunjang kegiatan belajar mengajar di sekolah, dengan tujuan
utama didirikannya perpustakaan sekolah adalah untuk membantu tercapainya tujuan pendidikan yang diselenggarakan oleh sekolah tersebut.
2. Tujuan Perpustakaan Sekolah