1. Home
  2. Lainnya

Penyebaran Kuesioner Jenis Kelamin Responden

42

A. Penyebaran Kuesioner

Penyebaran kuesioner dilakukan pada hari kamis tanggal 20 September – 8 Oktober 2011 di SMP dan SMA Islam Al-Azhar 1 Kebayoran Baru Jakarta Selatan. Penyebaran kuesioner dilakukan atas izin dari Kepala Sekolah SMP dan SMA Islam Al-Azhar 1. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, teknik ini digunakan dengan cara memilih anggota sampel secara khusus berdasarkan tujuan suatu penelitian. Kuesioner yang disebar berjumlah 102 lembar dan tidak ada hambatan sama sekali dalam penyebarannya.

B. Keadaan Umum Responden

Responden dari penelitian ini adalah siswai Sekolah Menengah Pertama SMP dan Sekolah Menengah Atas SMA Islam Al-Azhar 1 Kebayoran Baru Jakarta Selatan. Jumlah keseluruhan responden adalah 102 orang. Analisis identitas responden yang akan penulis analisa meliputi penyebaran kuesioner, jenis kelamin responden, dan tingkatan kelas responden.

1. Penyebaran Kuesioner

Tabel di bawah ini menunjukkan jumlah kuesioner yang disebarkan dan yang diolah. 43 Tabel 1 Penyebaran Kuesioner Kuesioner Jumlah Prosentase Disebarkan 102 100 Tidak Kembali Jumlah Yang Diolah 102 100 Hasil pada Tabel 1 menunjukkan bahwa dari 102 kuesioner yang disebarkan kepada siswai SMP dan SMA Islam Al-Azhar 1 yang dijadikan sampel penelitian, kuesioner yang kembali sebanyak 102 100. Seluruh kuesioner yang kembali tersebut setelah diseleksi keseluruhannya memenuhi syarat untuk diolah pada tahap berikutnya.

2. Jenis Kelamin Responden

Tabel di bawah ini menunjukkan jenis kelamin responden. Tabel 2 Jenis Kelamin Responden Tingkat Sekolah Jenis Kelamin F P Laki-laki 30 29,41 SMP Perempuan 28 27,45 Laki-laki 20 19,60 SMA Perempuan 24 23,53 Jumlah 102 100 Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa dari 102 orang responden, yang berjenis kelamin laki-laki sebanyak 50 orang responden 49,01 sedangkan yang berjenis kelamin perempuan sebanyak 52 orang responden 50,98. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa responden yang lebih banyak adalah perempuan. 44

3. Tingkatan Kelas Responden

Dokumen yang terkait

The implementation of bilingual instruction at SMP Islam Al- Azhar 1 Kebayoran Baru Jakarta Selatan (a case study of SMP Islam AA 1 Kebayoran Baru Jakarta Selatan)

0 4 119

Persepsi siswa terhadap tata ruang perpustakaan sekolah : studi kasus pada perpustakaan labschool kebayoran

0 7 119

Peranan guru agama Islam dalam pembinaan akhlak siswa di SMPN 31 Kebayoran Lama Jakarta Selatan

2 6 79

Pelaksanaan manajemen keuangan sekolah : studi kasus di SMA Islam Al-Azhar 3 Kebayoran Baru Jakarta Selatan

1 6 123

Peranan guru agama islam dalam pembinaan siswa di SMPN 31 Kebayoran Lama Jakarta Selatan

0 7 81

Pengembangan koleksi pada perpustakaan SMA Islam al-Azhar dan SMA Al-Izhar Jakarta : suatu perbandingan

3 25 99

Peranan pendidikan agama islam dalam pembentukan kepribadian siswa di SMP Negeri 66 Kebayoran Lama Jakarta Selatan

1 19 57

Hubungan iklan melalui media televisi dengan konsumen makanan ringan anak sekolah dasar: kasus SD Islam Al Azhar 01 Kebayoran Baru,Jakarta Selatan

3 23 100

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN KESISWAAN KASUS DI SMP ISLAM AL AZHAR 21 SOLO BARU Peran Kepala Sekolah Dalam Manajemen Kesiswaan Kasus Di Smp Islam Al Azhar 21 Solo Baru.

1 6 19

KECENDERUNGAN KONSUMSI MAKANAN MODERN PADA ANAK PRASEKOLAH DI TAMAN KANAK-KANAK : STUDI KASUS DI TK ISLAM AL-AZHAR DAN TK ISLAM MUTIA, KECAMATAN KEBAYORAN BARU, JAKARTA SELATAN

0 1 9