1. Home
  2. Mobile

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas maka peneliti dapat merumuskan masalah utama adalah “Apakah ada pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving terhadap strategi manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja SMA Negeri 11 Semarang?” Dari rumusan masalah utama tersebut, dapat dijabarkan menjadi tiga rumusan masalah sebagai berikut: 1 Bagaimana gambaran strategi manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja sebelum mendapatkan layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik problem solving di SMA Negeri 11 Semarang Tahun 2014? 2 Bagaimana gambaran strategi manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja sesudah mendapatkan layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik problem solving di SMA Negeri 11 Semarang Tahun 2014? 3 Apakah layanan bimbingan kelompok teknik problem solving dapat berpengaruh terhadap strategi manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja SMA Negeri 11 Semarang Tahun 2014?

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving terhadap strategi manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja SMA Negeri 11 Semarang. Dari tujuan utama penelitian tersebut, dapat dijabarkan sub tujuan penelitian sebagai berikut: 1 Mengetahui gambaran kemampuan manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja sebelum mendapatkan layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik problem solving di SMA Negeri 11 Semarang Tahun 2014. 2 Mengetahui gambaran strategi manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja sesudah mendapatkan layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik problem solving di SMA Negeri 11 Semarang Tahun 2014. 3 Mengetahui apakah layanan bimbingan kelompok teknik problem solving dapat berpengaruh terhadap strategi manajemen konflik anggota Kelompok Ilmiah Remaja di SMA Negeri 11 Semarang Tahun 2014.

1.4 Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING TERHADAP PERILAKU BOLOS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 HARIAN T.A 2015/2016.

0 2 27

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DI SMA YAYASAN SINAR HUSNI TA. 2015/2016.

0 1 27

PENGARUH PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI TERHADAP PERILAKU HEMAT SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TIGALINGGA TAHUN AJARAN 2014-2015.

0 2 19

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF DALAM BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 3 21

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI TERHADAP PENGENALAN DIRI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 2 TAKENGON TAHUN AJARAN 2014/215.

0 2 23

PENGARUH PELAKSANAAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK ROLE PLAYING TERHADAP SIKAP KEPEMIMPINAN KETUA KELAS SMA NEGERI 11 MEDAN TA. 2014/2015.

0 2 23

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ROLE PLATING TERHADAP PENGURANGAN RASA MALU SISWA DI SMA NEGERI 1 AIR PUTIH TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 25

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 KERTANEGARA KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2015 2016 -

0 0 56

UPAYA MENINGKATKAN KEMATANGAN PEMILIHAN KARIR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING

1 1 6

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING

1 1 22