b Total varians dihitung dengan cara sebagai berikut:
∑ ∑
3.4.5 Reliabilitas Instrumen Penilaian Afektif
Reliabilitas untuk instrumen lembar observasi menggunakan rumus Spearman Rank
yaitu dengan pemberian rangking pada variabel yang akan diukur, rumus yang digunakan yaitu :
Keterangan: : reliabilitas instrumen
: jumlah objek yang diamati : beda peringkat pengamat 1 dan 2
Sugiyono, 2006: 229
3.5 Hasil Uji Coba Instrumen
3.5.1. Validitas Instrumen Penilaian Keterampilan Proses Sains
Instrumen yang telah disetujui para ahli diuji cobakan pada kelas uji coba. Data yang telah ditabulasikan dilanjutkan dengan analisis faktor, yaitu
dengan mengkorelasikan antar skor item instrumen dengan menggunakan rumus:
∑ ∑
∑ √{ ∑
∑ } { ∑
∑ }
.
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh:
1 Koefisien korelasi antara X
1
dengan Y ry
1
= 0,733392 2 Koefisien korelasi antara X
2
dengan Y ry
2
= 0,351835 3 Koefisien korelasi antara X
3
dengan Y ry
3
= 0,515157.
Karena r
y1
, r
y2
, dan r
y3
≥ 0,3 maka instrumen lembar observasi dapat dikatakan memiliki konstruk yang kuat.
Validitas butir didapat dengan menghitung korelasi antara skor butir dengan skor total Y. Sesuai jumlah butir, maka ada 18 koefisien korelasi
yang perlu dihitung. Bila harga korelasi dibawah 0,30 maka dapat disimpulkan bahwa butir instrumen tersebut tidak valid sehingga harus
diperbaiki Sugiyono, 2009: 179. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nomor butir 5, 8, 12, 14
dan 15 memiliki koefisien korelasi 0,3 sehingga dinyatakan tidak valid. Butir yang tidak valid ini diperbaiki karena mewaliki indikator KPS yang
diajarkan.
3.5.2. Reliabilitas Instrumen Penilaian Keterampilan Proses Sains
Pengujian reliabilitas lembar observasi menggunakan pengujian
reabilitas Raters dengan tiga observer Mardapi, 2000: 18. Setelah
dilakukan analisis data terhadap nilai KPS pada kelas uji coba, diketahui reliabilitas untuk seorang rater atau observer sebesar 0,704083 dan
reliabilitas dari tiga observer sebesar 0,92246. Dengan α = 5 pada n = 36, diperoleh r
tabel
= 0,32. Nilai r
hitung
≥ r
tabel
sehingga dapat dikatakan bahwa instrumen sudah reliabel. Reliabilitas raters menunjukkan kesepahaman
antar tiga observer sehingga dengan menggunakan instrumen ini hasil penelitian atau penarikan kesimpulan bisa dipertanggungjawabkan.
3.5.3. Reliabilitas Instrumen Penilaian Kognitif