1. Home
  2. Bisnis

Hasil Pelaksanaan Penelitian Deskripsi Data Penelitian

50

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Deskripsi Data Penelitian

4.1.1 Hasil Pelaksanaan Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 12 – 27 Januari 2015, dengan 3 kali pertemuan pada siswa kelas XI Busana Butik 2 SMK Negeri 1 Tegal tahun ajaran 20142015. Sebelum kegiatan penelitian dilaksanakan, terlebih dahulu peneliti melakukan observasi tentang pembelajaran yang ada di SMKN 1 Tegal. Hasil observasi di SMK N 1 tegal, dapat dilihat bahwa proses belajar mengajar pada Mata Pelajaran Pembuatan Pola dilakukan dengan metode ceramah dan demonstrasi. Penerapan metode pembelajaran dengan metode ceramah dan demonstrasi merupakan pembelajaran yang memerlukan tingkat pemahaman dan daya ingat bagi siswa karena seorang guru menerangkan di depan kelas kepada siswa dan siswa memperhatikan dengan memahami langkah-langkah praktik pembuatan pola. Siswa SMK Negeri 1 Tegal mempunyai kemampuan dan daya ingat yang berbeda antara anak satu dengan anak yang lainnya, sehingga ketika guru sudah mulai menerangkan di langkah yang sudah cukup jauh terkadang ada siswa yang tertinggal dalam memahami langkah praktik. hal ini yang membuat siswa untuk saling bertanya kepada teman lain ketika proses praktikum dilakukan dan membuat pembelajaran kurang efektif dan mandiri. 51 Setelah kegiatan observasi dilakukan, peneliti menerapkan bahan ajar cetak berupa Lembar Kerja Siswa yang berisi ringkasan materi, langkah kerja dan penugasan praktikum. penerapan bahan ajar LKS ini dilaksanakan dikelas XI Busana Butik 2 SMK Negeri 1 Tegal dengan pembelajaran sebanyak 3 kali pertemuan dengan alokasi waktu 4 x 45 menitpertemuan. Pada pertemuan pertama dilaksanakan pre tes dan dilanjutkan dengan pembelajaran menggunakan LKS yang berupa materi dan praktik. Akhir pertemuan setelah menyelesaikan materi dan praktik dilakukan post tes. Hasil dari post tes tersebut digunakan untuk mengukur keefektifan LKS dalam Mata Pelajaran Pembuatan Pola dengan pokok bahasan pembuatan rok lipit hadap.

4.1.2 Hasil Analisis Statistik Deskriptif

Dokumen yang terkait

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

EFEKTIVITAS MEDIA POWERPOINT DAN JOB SHEET PEMBUATAN POLA DRAPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 KOTA TEGAL

67 1101 225

EFEKTIVITAS PELATIHAN PADA PENINGKATAN HASIL PRODUK DARI PERCA DI SMK NEGERI 1 DEMAK

0 10 145

Pembelajaran Desain Grafis pada Mata Pelajaran Multimedia di SMK Negeri 2 Adiwerna Tegal

3 36 201

HUBUNGAN PENGETAHUAN DASAR POLA DENGAN KEMAMPUAN MERUBAH POLA KEMEJA PADA MATA PELAJARAN PEMBUATAN POLA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI.

2 18 32

PENGARUH PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PEMBUATAN BUSANA (INDUSTRI) DI SMK NEGERI 10 MEDAN.

0 3 26

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PEMBUATAN POLA PADA SISWA SMK NEGERI 1 KISARAN.

0 1 24

PENERAPAN ASSESSMENT-FEEDBACK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI 5 BANDUNG.

0 1 27

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BOGA DASAR KELAS X DI SMK NEGERI 1 KALASAN YOGYAKARTA.

0 1 147

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PEMBUATAN POLA DASAR TEKNIK KONSTRUKSI PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT POLA BUSANA BAYI DAN POLA DASAR DI SMK NEGERI 1 WONOSARI.

0 10 159