apabila pembelajaran itu menggunakan video, siswa menjawab perlu dan dikembangkan dengan unsur gambar, teks, musik, dan narasi.
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, peneliti mencoba memberikan solusi
alternatif untuk
menyelesaikan masalah
tersebut dengan
melakukanPengembangan media video tematik. Peneliti memilih media video karena media ini masih jarang digunakan dalam proses pembelajaran, terutama
pembelajaran di SD Jetis pada kelas V A. Peneliti memilih kelas V karena di kelas ini belum pernah dilakukan penelitian dalam hal pengembangan video tematik.
Video tematik yang akan dikembangkan berisi materi pada buku siswa kelas V yaitu Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1. Dengan demikian, maka peneliti
mengambil judul penelitian ”
P
engembangan Media Video Tematik kelas V Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 20142015”
.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah dirumuskan sebagai berikut.
1. Bagaimana pengembangan media video tematik kelas V Tema 2 Sub Tema 1 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013?
2. Bagaimana kualitas media video tematik kelas V Tema 2 Sub Tema 1 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan penelitian dirumuskan sebagai berikut.
1. Mengembangkan media video tematik kelas V Tema 2 Sub Tema 1
Pembelajaran 1 Kurikulum 2013. 2.
Mengetahui kualitas media video tematik kelas V Tema 2 Sub Tema 1 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013.
D. Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian pengembangan ini dapat dikategorikan menjadi dua, yaitu manfaat teoritis dan manfaat praktis yang akan diuraikan sebagai
berikut. 1. Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan pengetahuan yang positif bagi peneliti untuk mengembangkan dunia pendidikan
khususnya dalam hal Pengembangan Video Pembelajaran Kelas V di SD Jetis Bantul.
2. Manfaat Praktis a. Bagi Guru
Penelitian ini diharapkan dapat memberi informasi serta masukan bagi guru, khususnya di kelas V Sekolah Dasar agar dapat menemukan solusi dalam
memilih, mengembangkan, serta menggunakan media pembelajaran yang kreatif, menyenangkan, menarik perhatian siswa serta mudah pelaksanaannya.
b. Bagi Siswa Penelitian ini diharapkan dapat memberikanpengalaman serta pengetahuan
baru bagi siswa sehingga dapat meningkatkan minat serta motivasi siswa dalam belajar dan akan berdampak pada peningkatan hasil belajarnya.
c. Bagi Sekolah Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan sumbangan
pemikiran kepada sekolah agar dapat mengembangkan media pembelajaran yang mendidik dan menyenangkan bagi siswa.
d. Bagi Peneliti Peneliti memperoleh pengetahuan dan pengalaman dalam melakukan
penelitian dan pengembangan untuk menghasilkan media video tematik kelas V tema 2 subtema 1 pembelajaran 1 kurikulum 2013.
E. Spesifikasi Produk yang Diharapkan
