perkembangan pada Mahluk Hidup berdasarkan hasil percobaan.
3.1.2 Siswa mampu mengidentifikasi
faktor-faktor yang berpengaruh dalam
pertumbuhan dan
perkembangan pada tanaman 3.1.3
Siswa mampu menjelaskan faktor-faktor
yang mempengaruhi
proses pertumbuhan dan perkembangan
pada tanaman
4.1 Merencanakan dan melaksanakan
percobaan tentang faktor luar yang memengaruhi proses pertumbuhan
dan perkembangan tanaman, dan melaporkan secara tertulis dengan
menggunakan tatacara penulisan ilmiah yang benar.
4.1.1 Siswa
mampu membuat
rancangan penelitian pengaruh faktor
eksternal terhadap
pertumbuhan pada tanaman 4.1.2
Siswa mampu melaksanakan atau
menjalankan penelitian
praktikum pengaruh
faktor eksternal terhadap pertumbuhan
tanaman 4.1.3
Siswa mampu
mempresentasikan hasil
penelitian di depan kelas
C. Tujuan Pembelajaran
1.1.1.1 Siswa dapat menunjukkan sikap peka dan peduli terhadap
permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manisfestasi pengalaman ajaran agama
2.1.1.1 Melalui kegiatan pengamatan, siswa dapat bersikap jujur dan
memiliki sikap teliti dalam melakukan proses belajar dan
melaporkan setiap
hasil pengamatan
pertumbuhan dan
perkembangan tumbuhan 2.1.2.2 Melalui kegiatan pengamatan, siswa dapat memiliki rasa ingin
tahu, bertanggungjawab, bekerjasama dan disiplin dalam melakukan pengamatan dan percobaan baik di dalam kelas
maupun laboratorium 3.1.2.1 Melalui studi pustaka, siswa dapat mendeskripsikan proses
pertumbuhan dan perkembangan tanaman 3.1.2.2 Melalui pengamatan, siswa dapat mengidentifikasi faktor-faktor
yang berpengaruh dalam pertumbuhan dan perkembangan pada tanaman
3.1.3.3 Melalui studi pustaka, siswa dapat menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan pada
tanaman 4.1.1.1 Melalui diskusi kelompok, siswa dapat membuat rancangan
penelitian pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan pada tanaman
4.1.2.2 Melalui pengamatan, siswa dapat melaksanakan atau menjalankan penelitian praktikum pengaruh faktor internal dan
faktor eksternal terhadap pertumbuhan tanaman 4.1.3.3 Melalui percobaan, siswa dapat mempresentasikan hasil
penelitian di depan kelas.
D. Materi Pembelajaran
Materi Pokok : Pertumbuhan dan Perkembangan
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan tanaman
E. Model dan Metode Pembelajaran
Model Pembelajaran : Saintific Metode Pembelajaran : Diskusi, Eksperimen, Presentasi, Ceramah
F. Media, Alat dan Sumber Belajar
1.
Media
a Laptop
b LCD Proyektor
c Whiteboard
d Spidol
e Penghapus
2. Alat dan Bahan
a Gambar dan video Pertumbuhan dan Perkembangan
b Polybag 15 buah
c 5 bibit tanaman
d Tanah
e Air Limbah tahu
f EM4
g Air
h Penggaris
i Pena
3. Sumber Belajar
a Buku Siswa SMA Kelas XII
b Buku Guru SMA Kelas XII
c LKS dilengkapi dengan kunci LKS
d Internet
G. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan I 2x45 menit
