3.8 Metode Analisis Data
3.8.1 Respon Siswa Angket
Untuk menilai respon siswa terhadap pembelajaran digunakan angket dengan menggunakan 4 indikator motivasi belajar yang setiap indikator diwakili
dengan 6 pernyataan. Skor pada angket menggunakan interval 1-5. Rata-rata skor dari setiap aspek penilaian kemudian dikonversikan ke dalam bentuk kualitatif.
Adapun langkah-langkah menganalisis data angket motivasi belajar adalah :
Membuat tabulasi data
Menghitung persentase data menggunakan persamaan: Nilai =
skor yang diperoleh siswa skor maksimal
× 100
Mengkonversikan persentase data ke dalam bentuk kualitatif dengan cara: 1 Menentukan persentase skor maksimal dengan persamaan:
Nilai = skor maksimal setiap indikator × jumlah indikator
jumlah skor maksimal × 100
Nilai = 5 × 6
30 × 100 = 100
2 Menentukan persentase skor minimal dengan persamaan: Nilai =
skor minimal setiap indikator × jumlah indikator jumlah skor maksimal
× 100
Nilai = 1 × 6
30 × 100 = 20
3 Menentukan range persentase skor:
range =
maksimal
−
minimal
= 100 − 20 = 80
4 Menentukan lebar interval: lebar interval =
range persentase jumlah kriteria kualitatif
= 80
4 = 20
5 Menentukan deskripsi kualitatif untuk setiap interval. Berdasarkan perhitungan di atas, maka kriteria kualitatif motivasi belajar
siswa dapat dilihat pada Tabel 3.1. Tabel 3.1 Rentang Persentase Motivasi Belajar
Nilai Kriteria
80,00 ≤ N ≤ 100,0 Sangat tinggi
60,00 ≤ N 80,00 Tinggi
40,00 ≤ N 60,00 Rendah
20,00 ≤ N 40,00 Sangat rendah
Arifin, 2011: 234
3.8.2 Analisis hasil belajar kognitif siswa
Untuk menganalisis hasil belajar kognitif digunakan rumus Nilai =
Jumlah Benar Jumlah Salah
× 100 Wiyanto, 2008: 83
3.8.3 Perhitungan nilai rata-rata kelas
Untuk menghitung nilai rata-rata kelas digunakan rumus,
Nilai = Skor
peserta
Wiyanto, 2008: 85
3.8.4 Ketuntasan belajar klasikal
Untuk mengetahui ketuntasan belajar klasikal digunakan rumus, P =
S N
× 100 Keterangan
P : Ketuntasan klasikal S : Siswa tuntas
N : Siswa seluruhnya Wiyanto, 2008: 85
3.8.5 Pengujian terhadap peningkatan prestasi belajar siswa