a. Setelah pembelajaran selesai pada masing-masing kelompok, kedua kelompok diberikan posttest dengan tes yang sama dengan pretest.
b. Hasil posttest kedua kelompok dibandingkan dan dilakukan analisis data akhir menggunakan uji normalitas, uji kesamaan dua varians, dan pengujian
hipotesis..
3.3 SUBYEK, LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN
3.3.1 Subyek Penelitian
Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Gugus Plangkawati. Penelitian ini difokuskan pada dua sekolah yang sudah terpilih secara random
yaitu SD Negeri Gedawang 01 dan SD Negeri Gedawang 02.
3.3.2 Lokasi Penelitian
Adapun lokasi dalam penelitian ini adalah SDN Gugus Plangkawati Semarang.
3.3.3 Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2016.
3.4 POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN
3.4.1 Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiono, 2012: 117. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN di Gugus Plangkawati,
yang terdiri dari SDN Pudakpayung 01, SDN Pudakpayung 02, SDN
Pudakpayung 03, SDN Gedawang 01, SDN Gedawang 02, SDN Banyumanik 01, dengan rincian sebagai berikut:
Tabel 3.1
Jumlah Siswa Kelas IV SDN Gugus Plangkawati Semarang
Nama Sekolah Jumlah Siswa
Laki-Laki Jumlah Siswa
Perempuan Jumlah Siswa
SDN Gedawang 01 27
16 43
SDN Gedawang 02 30
11 41
SDN Banyumanik 01 16
22 41
SDN Pudakpayung 01 18
22 40
SDN Pudakpayung 02 24
22 46
SDN Pudakpayung 03 26
18 44
Jumlah 141
111 255
3.4.2 Sampel
Menurut Sugiyono 2012: 118 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sampel penelitian ini diambil
secara acak menggunakan teknik cluster random sampling untuk mengambil sampel dua kelompok yang memiliki karakteristik sama secara acak. Penentuan
sampel dalam penelitian ini didasarkan atas beberapa faktor diantaranya adalah letak geografis sekolah, kualifikasi guru yang sama yakni lulusan S1 dengan
status PNS atau pengalaman mengajar guru yang sudah lama, saran dan prasarana sekolah yang dapat digunakan kelompok eksperimen dan kontrol, serta
kemampuan awal siswa yang relatif sama.
Maka pengambilan sampel pada penelitian ini dengan menggunakan teknik cluster random sampling mendapatkan hasil sebagai berikut:
1 SDN Gedawang 01 untuk kelas eksperimen Jumlah siswa pada kelas IV adalah 43 siswa. Pada kelas ini akan diberikan
suatu treatment atau perlakuan model pembelajaran picture and picture. 2 SDN Gedawang 02 untuk kelas kontrol
Jumlah siswa pada kelas IV adalah 41. Pada kelas ini tidak diberikan suatu treatment atau perlakuan. Kelas ini dijadikan sebagai kelas kontrol dan
menggunakan ceramah bervariasi tanya jawab, diskusi dan penugasan. 3 SDN Banyumanik 01 untuk kelas uji coba
Jumlah siswa pada kelas IV adalah 41. Pada kelas ini hanya digunakan untuk uji coba soal.
3.5 VARIABEL PENELITIAN
