Alat dan Bahan PENUTUP

F. Sumber Belajar

1. Buku BSE IPS Kelas VII, Suprihartoyo, Djuminah, dan Esti Dwi Wardayati. 2009. ”Ilmu Pengetahuan Sosial: Jilid 1 untuk SMP dan MTs XI”. 2. Muh. Nurdin, S.W. Warsito dan Muh. Nursa’ban. 2008. “Mari Belajar IPS untuk SMPMTS kelas VII”. Surakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

F. Penilaian Hasil Belajar Indikator Pencapaian

Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Mendeskripsikan proses tenaga endogen dan tenaga eksogen dalam pembentukan muka bumi.  Mendeskripsikan gejala diatropisme dan vulkanisme serta sebaran tipe gunung api.  Mengidentifikasi faktor- faktor penyebab terjadinya gempa bumi dan akibat yang ditimbulkannya.  Mengidentifikasi jenis batuan berdasarkan proses pembentukannya.  Mendeskripsikan proses peelapukan.  Mendeskripsikan proses erosi, dan faktor-faktor penyebabnya serta dampak yang ditimbulkan.  Memberikan contoh bentukan yang dihasilkan oleh proses sedimentasi.  Mengidentifiksi dampak positif dan negatif dari tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulangannya. Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes pilihan ganda Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Tes Uraian Kerak bumi dibagi menjadi dua, yaitu.... a. Kerak lapisan dan kerak samudera b. Kerak samudera dan kerak benua c. Kerak benua dan kerak lapisan d. Kerak kulit bumi dan kerak samudera Jelaskan yang dimaksud dengan diatropisme Sebutkan faktor-faktor penyebab gempa bumi Sebutkan ada berapa jenis batuan dan berikan contohnya Jelaskan yang dimaksud dengan proses pelapukan Sebutkan dan jelaskan proses erosi Berikan contoh bentukan proses sedimentasi Jelaskan dampak positif dan negatif dari tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan a. Lembar Penilaian Proses diskusi No Nama Siswa Aspek yang dinilai dan rentang nilai Jumlah Skor Nilai 1 2 3 4 1-5 1-5 1-5 1-5 1 2 Dst Aspek diskusi yang dinilai : 1. Keaktifan dalam kelompok 2. Keberanian menyampaikan pendapat 3. Kebenaran dalam menjawab 4. Menghargai pendapat Yogyakarta, 25 Juli 2016 Guru Pembimbing Lapangan Dra. Budi Wahyuni NIP. 19650723 199404 2 006 Mahasiswa PPL Topan Arianto NIM . 13416241054 Lampiran 1 1. Penilaian Pengetahuan

a. Rubrik Penilaian INDIKATOR

SOAL SOAL RUBRIK PENILAIAN KUNCI JAWABAN PEDOMAN PENSKORAN 1. Skor maksimal =10 2. Skor maksimal=10 3. Dst…