49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Pada bab ini diuraikan hasil penelitian tindakan yang telah dilaksanakan dan pembahasan hasil penelitian siklus I dan siklus II.
1. Deskripsi Kondisi Awal Siswa
Berdasarkan hasil tes pra tindakan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas III A SD Model Kabupaten Sleman, diperoleh data
bahwa nilai rerata keterampilan menulis karangan deskripsi adalah 62,6. Siswa yang memperoleh nilai mencapai KKM sebanyak 3 orang atau 14,29.
Sedangkan siswa yang belum mencapai KKM sebanyak 18 orang atau 90,47. Rata-rata nilai pra tindakan keterampilan menulis karangan deskripsi
masuk ke dalam kategori sedang. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 4. Klasifikasi Nilai Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Sebelum Diberi Tindakan
Skor Kriteria
Jumlah Persentase
86 – 100
Sangat baik -
- 75
– 85 Baik
3 14,3
60 – 74
Sedang 11
52,4 45
– 59 Kurang
7 33,3
32 – 44
Sangat Kurang -
-
2. Deskripsi Penelitian Siklus I
Tindakan siklus I dilaksanakan dalam 3 kali pertemuan. Adapun tahap-tahap yang dilakukan dalam tindakan siklus I adalah sebagai berikut.
50
a. Perencanaan Tindakan
Tahap perencanaan merupakan tahap awal untuk menentukan langkah-langkah yang akan dilakukan untuk memecahkan masalah yang
dihadapi. Langkah-langkah yang dilakukan peneliti dalam tahap perencanaan ini adalah sebagai berikut.
1 Menentukan waktu pelaksanaan tindakan, 2 Mempersiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran,
3 Mempersiapkan materi tentang menulis karangan deskripsi, 4 Mempersiapkan
media gambar
yang digunakan dalam
kegiatan pembelajaran menulis karangan deskripsi,
5 Mempersiapkan instrumen penilaian, dan 6 Mempersiapkan peralatan dokumentasi pelaksanaan tindakan.
b. Pelaksanaan Tindakan Siklus I
Pelaksanaan tindakan penelitian ini merupakan pelaksanaan dari rencana yang telah dibuat sebelumnya. Tindakan yang dilakukan adalah
pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media gambar. Tahap pelaksanaan tindakan siklus I dilaksanakan dalam 3 kali
pertemuan.
Pertemuan 1
Pertemuan pertama siklus I dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 11 April 2013. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan selama 2 jam pelajaran 2 x
35 menit dan dilaksanakan pada jam akhir pembelajaran yaitu pukul 11.30 –
12.40 WIB. Kegiatan pembelajaran pada pertemuan pertama adalah menulis
Kategori