Proses Pembelajaran Keterampilan Kolase

Pada tabel 43, Hanie Labiba memperoleh skor 36 dengan persentase 72 yang termasuk kedalam klasifikasi baik. Berikut adalah hasil karya Hanie Labiba pada kegiatan siklus I: Gambar VI: Hasil Karya Hanie Labiba pada Siklus I Proses pembuatan karya pada gambar VI, kemampuan peserta didik dalam menjumput dan memegang bahan-bahan sudah cukup baik, walau masih disertai dengan kondisi tangan yang tremor. Kemampuan peserta didik dalam hal menempelkan benda sudah cukup baik, yaitu peserta didik sudah cukup baik dalam menempatkan objek pada permukaan bidang lengkung pada tabung celengan. Artinya koordinasi mata dan tangan perserta didik tersebut cukup baik. Hanya saja pada pemberian lem perekat lem UHU masih mengalami kesulitan atau belum rapi. Pemberian lem tidak rapi Pemberian lem tidak rapi 2 Palupi Kurniati Tabel 44: Skor Penilaian Palupi Kurniati pada Siklus I No Indikator Instrumen Skor 1 Kemampuan Melipat Jari 1. Peserta didik mampu merenggangkan kelima jarinya 2 2. Peserta didik mampu melipat jari tangan satu persatu. 2 3. Peserta didik mampu menyentuh ujung ibu jari ke ujung jari lainnya jari telunjuk, tengah, manis dan kelingking 2 4. Peserta didik mampu menekuk 3 ruas jari tangan hingga ujungnya menyentuh pangkal jari 1 Kemampuan Mengenggam Tangan 1. Peserta didik mampu menggenggam dan membuka satu persatu jari-jari tangan yang sedang menggenggam 2 Kemampuan Memegang dan Menempel 1. Peserta didik mampu meremas kertas 1 2. Peserta didik mampu merobek kertas 2 3. Peserta didik mampu menggunting 2 4. Peserta didik mampu menjumput lalu memegang manik-manik payet yang kecil, potongan kain flannel, potongan kertas dan pita dengan jari telunjuk dan ibu jari. 2 5. Peserta didik mampu memberikan lem perekat pada kertas, kain flannel, pita, ataupun manik-manik payet. Lalu menempelkannya pada gambar yang terdapat pada media yang datar. 2 Jumlah 18 Persentase 36 Pada tabel 44, Palupi Kurniati memperoleh skor 18 dengan persentase 36 yang termasuk kedalam klasifikasi kurang. Berikut adalah hasil karya Palupi kurniati pada kegiatan siklus I: Gambar VII: Hasil Karya Palupi Kurniati pada Siklus I Proses pembuatan karya pada gambar VII, kemampuan melipat dan menggenggam jari masih sangat kurang, kemampuan menjumput dan memegang bahan-bahan, masuk ke kategori kurang, hal ini dikarenakan oleh kondisi tangan yang mengalami kecacatan. Kemampuan peserta didik dalam hal meletakkan dan menempelkan benda masih kurang, karena koordinasi mata dan tangan perserta didik tersebut tidak cukup baik. Pada proses pemberian lem perekat lem UHU masih mengalami kesulitan atau belum rapi perhatikan keterangan pada gambar VII. Peletakan objek tidak sesuai dengan proporsinya Peletakan manik- manik payet sebagai mata, tidak simetri Penempelan manik- manik payet yang tidak sesuai keinginan Pemberian lem tidak rapi