46 Dikutip dari : Milles dan Huberman 1992 : 15
Gambar 2. Komponen-komponen Analisis Data : Model Interaktif
G. Keabsahan Data
Setelah data diperoleh dari berbagai sumber maka dilakukan pengujian terhadap keabsahan data, dengan teknik triangulasi data. Lexy J. Moleong
2009: 330 berpendapat triangulasi data adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data itu untuk
keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data itu. Teknik triangulasi yang paling banyak digunakan ialah pemerikasaan melalui sumber
lainnya. Teknik triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu triangulasi
sumber dan triangulasi metode dalam memeriksa keabsahan data. Triangulasi sumber berarti membandingkan dan pengecekan balik derajat kepercayaan
suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda melalui: Pengumpulan
data Penyajian
data
Reduksi data
Kesimpulan- kesimpulan:
Penarikan Verifikasi
47 Patton dalam Lexy J. Moleong 2009: 330 mengatakan untuk
mengecek dan membandingkan derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh
dapat dicapai dengan jalan: 1 membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara; 2 membandingkan apa yang
dikatakan orang di depan umum dengan apa yang dikatakannya secara pribadi; 3 membandingkan apa yang dikatakan orang-orang tentang situasi
penelitian dengan
apa yang
dikatakannya sepanjang
waktu; 4
membandingkan keadaan dan prespektif seseorang dengan berbagai pendapat dan pandangan orang seperti rakyat biasa, orang yang berpendidikan
menengah atau tinggi, orang berada, orang pemerintahan; dan
5 membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan.
Teknik triangulasi dengan metode, Patton dalam Lexy J. Moleong 2009: 331 berpendapat teknik triangulasi dengan metode dengan dua
strategi yakni pengecekan derajat kepercayaan penemuan hasil penelitian beberapa teknik pengumpulan data dan pengecekan derajat kepercayaan
beberapa sumber data dengan metode yang sama.
48
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
SMA Negeri 5 Yogyakarta salah satu sekolah unggulan di Kota Yogyakarta, yang beralamat di Jalan Nyi Pembayun 39 Kelurahan Prenggan,
Kecamatan Kota Gede, Daerah Istimewa Yogyakarta. Lokasi sekolah berada di dekat jalan raya, sehingga siswa, guru dan karyawan mudah dalam
menjangkau, baik menggunakan kendaraan pribadi, maupun kendaraan umum, seperti, bus, angkot, ojek, bahkan becak. Sekolah juga berada di
sentra industri masyarakat yang menopang perekonomian masyarakat sekitar.
1. Visi dan Misi SMA Negeri 5 Yogyakarta
a Visi sekolah yakni terwujudnya sekolah yang mampu menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak
mulia, cerdas, mandiri, berbudaya, peduli lingkungan, cinta tanah air serta berwawasan global.
b Misi 1 Melaksanakan pembelajaran berwawasan imtaq.
2 Mengintensifkan kegiatan keagamaan di sekolah. 3Membimbing, melatih, menyiapkan siswa untuk berprestasi dalam
berbagai kegiatan akademik dan non akademik. 4Menumbuhkan
semangat kewirausahaan
melalui kegiatan
ekstrakurikuler.
Kategori