31 4. Data Processing mengolah data. Kegiatan mengolah data akan
melatih peserta untuk mencoba dan mengeksplorasi kemampuan pengetahuan konseptualnya untuk diaplikasikan pada kehidupan nyata,
sehingga kegiatan ini juga akan melatih keterampilan berfikir logis dan aplikatif.
5. Verification memferifikasi. Tahapan ini mengarahkan peserta untuk mengecek kebenaran atau keabsahan hasil pengolahan data, melalui
berbagai kegiatan, antara lain bertanya kepada teman, berdiskkusi, atau mencari sumber yang relevan baik dari buku atau media, serta
mengasosiasikannya sehingga menjadi suatu kesimpulan. 6. Generalization menyimpulkan. Pada kegiatan ini peserta digiring untuk
menggeneralisasikan hasil simpulannya pada suatu kejadian atau permasalahan yang serupa.
E. Latihan Kasus Tugas
Kerjakan tugas dibawah ini 1. Jelaskan implementasi nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme?
2. Jelaskan tata cara mengimplementasi nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme?
3. Jelaskan faktor-faktor yang memotivasi implementasi nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme?
4. Jelaskan implementasi nilai nasionalisme dan patriotisme demi suksesnya pembangunan?
5. Jelaskan kendala-kendala implementasi nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme dalam pembangunan?
6. Jelaskan cara-cara mengatasi kendala-kendala implementasi nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme dalam pembangunan?
7. Buatlah power point dan presentasikan jawaban anda?
F. Rangkuman
Nilai-nilai patriotisme dan nasionalisme dapat diterapkan dalam berbagai lingkungan kehidupan yang cakupannya meliputi negara dan
bangsa. Bentuk paling menonjol dari penerapan nilai-nilai tersebut adalah
32 berani berkorban untuk memajukan masyarakat, bangsa maupun negara.
Beberapa cara yang dapat ditempuh untuk menanamkan jiwa patriotisme dan nasionalisme kepada semua elemen Bangsa Indonesia:
1. Memelihara semangat, disiplin, tekad, dan meningkatkan partisipasi aktif dalam pelaksanaan pembangunan.
2. Meningkatkan disiplin nasional dan tanggung jawab sosial dalam rangka menumbuhkan sikap mental kesetiakawanan sosial, tepa
selira, tenggang rasa, dan rasa tanggung jawab. 3. Melakukan pendidikan politik dalam rangka meningkatkan kesadaran
akan hak dan kewajiban sebagai warga negara yang memiliki tanggung jawab.
Faktor yang mendorong lahirnya sikap nasionalisme dan patriotisme ada yang sifat dari dalamintern dan yang berasal dari luarekstern.
Semangat nasionalisme dan patriotisme berperan sangat besar dalam mewujudkan pembangunan yang berada di negara ini. Semakin banyak
yang mempunyai sikap nasionalisme dan patriotisme maka pembangunan di negara ini akan semakin cepat berkembang. Kendala-kendala yang
dihadapi dalam implementasi sikap nasionalisme dan patriotisme adalah karena sikap individualisme, sukuisme, chauvinisme, dan ekstrimisme.
Cara-cara yang bisa dilakukan untuk mengatasi kendala-kendala yang terjadi adalah dengan menumbuhkan sikap-sikap positif yang bisa
mendukung nasionalisme dan patriotisme. Adapun beberapa sikap tersebut adalah: menjaga persatuan dan kesatuan bangsa, setia
memakai produksi dalam negeri, dan rela berkorban demi bangsa dan negara.
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Setelah kegiatan pembelajaran ini selesai, rencana program apa yang
Anda lakukan
sebagai seorang
gurupendidik untuk
menumbuhkembangkan jiwa semangat nasionalisme dan patriotisme siswa?
