berganda layak digunakan dalam penelitian, apabila titik-titik data menyebar di atas dan dibawah atau di sekitar angka 0,dan penyebaran titik-titik data tidak boleh
membentuk pola bergelombang melebar kemudian menyempit dan melebar kembali.
4.6.3. Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis dilakukan melalui analisis koefisien determinasi, uji- F dan Uji-t. Pengujian hipotesis satuH
1
dilakukan dengan regresi berganda dan pengujian hipotesis duaH
2
dilakukan dengan Moderated Regression Analysis MRA.
4.6.3.1.Koefisien determinasi Untuk menentukan apakah model regresi cukup baik digunakan,maka
ditetapkan melalui koefisien determinasi. Banyak peneliti menyarankan untuk menggunakan nilai adjusted R
2
tidak seperti R
2
, nilai
adjusted R
2
dapat naik atau turun apabila satu variabel independen ditambahkan ke dalam model. Nilai adjusted
R
2
sebesar 0.768 model yang cukup baikGhozali ,2009. 4.6.3.2.Uji hipotesis satu
Sehubungan dengan regresi berganda, uji hipotesis ditentukan dengan Uji-F dan Uji-t. Pengujian ini dilakukan untuk menentukan signifikansi pengaruh variabel
independen terhadap variabel dependen. Pengujian ini akan membandingkan nilai signifikansi dari hasil pengujian data dengan membandingkan nilai signifikansi yang
sudah ditetapkan. Untuk lebih jelasnya dilakukan dengan langkah sebagai berikut:
p d f Machine
I s a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from a windows application you can use pdfMachine.
Get yours now
a. Rumusan hipotesis
H
1
: Sistim informasi terintegrasi dan motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru akuntansi SMK Swasta Bisnis Manajemen secara simultan
dan parsial. b.
Tingkat signifikansi Peneliti dalam penelitian ini memakai tingkat signifikansi á 0,05 atau 5.
c. Kriteria keputusan hipotesis:
c.1. Uji signifikansi simultan Dari hasil ANOVA, pada level signifikansi á 0,05 dengan df
1
= k dan df
2
= n-k-1, dimana k adalah jumlah variabel independen diperoleh F
hitung
dan p
-value
sebagai nilai signifikansi.
a. Bila nilai F
hitung
F
tabel
, maka H
2
diterima berarti semua variabel independen maupun moderating berpengaruh terhadap kinerja guru akuntansi. Bila nilai
signifikansi 0,05 maka pengaruh secara signifikan. b.
Bila nilai F
hitung
F
tabel
, maka H
2
tidak dapat diterima berarti semua variabel independen maupun moderating tidak berpengaruh terhadap kinerja guru
akuntansi. c.2. Uji signifikansi parsial
Uji hipotesis ditentukan dengan uji-t. Pengujian ini dilakukan untuk menentukan signifikansi pengaruh variabel sistim informasi terintegrasi terhadap
variabel kinerja guru akuntansi dan signifikansi pengaruh variabel motivation
p d f Machine
I s a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from a windows application you can use pdfMachine.
Get yours now
terhadap variabel kinerja guru akuntansi. T
hitung
diperoleh berdasarkan Coeficient t dalam Uji-t. T
tabel
pada derajat kebebasandk= n-2. a.
Bila nilai t
hitung
t
tabel
, maka H
1
diterima berarti variabel independen sistim informasi terintegrasi berpengaruh terhadap kinerja guru akuntansi. Bila nilai
signifikansi p
value
0,05 maka pengaruh secara signifikan. b.
Bila nilai t
hitung
t
tabel
, maka H
1
tidak dapat diterima berarti variabel independen sistim informasi terintegrasi tidak berpengaruh terhadap kinerja
guru akuntansi. Bila nilai signifikansi p
value
0,05 maka pengaruh tidak secara signifikan.
4.6.3.2.Uji hipotesis dua Sehubungan dengan regresi berganda MRA, uji hipotesis ditentukan dengan
uji-F dan Uji-t. Pengujian uji-F ini dilakukan untuk menentukan signifikansi pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Uji-t untuk pengujian
parsial sekaligus variabel moderating. Untuk lebih jelasnya dilakukan dengan langkah sebagai berikut:
a. Rumusan hipotesis
H
2
: Motivasi berpengaruh terhadap hubungan antara sistim informasi terintegrasi dengan kinerja guru akuntansi SMK Swasta Bisnis
Manajemen. b.
Tingkat signifikansi Peneliti dalam penelitian ini memakai tingkat signifikansi á 0,05 atau 5.
p d f Machine
I s a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from a windows application you can use pdfMachine.
Get yours now
c. Kriteria keputusan hipotesis
c.1. Uji signifikansi simultan Dari hasil ANOVA, pada level signifikansi á 0,05 dengan df
1
= k dan df
2
= n-k-1, dimana k adalah jumlah variabel independen diperoleh F
hitung
dan p
-value
sebagai nilai signifikansi.
1. Bila nilai F
hitung
F
tabel
, maka H
2
diterima berarti semua variabel independen maupun moderating berpengaruh terhadap kinerja guru akuntansi. Bila nilai
signifikansi 0,05 maka pengaruh secara signifikan. 2.
Bila nilai F
hitung
F
tabel
, maka H
2
tidak dapat diterima berarti semua variabel independen maupun moderating tidak berpengaruh terhadap kinerja guru
akuntansi. c.2. Uji signifikansi parsial
Uji hipotesis ditentukan dengan uji-t. Pengujian ini dilakukan untuk menentukan signifikansi pengaruh variabel sistim informasi terintegrasi terhadap variabel
kinerja guru akuntansi dan signifikansi pengaruh variabel motivasi terhadap variabel kinerja guru akuntansi. T
hitung
diperoleh berdasarkan Coeficient t dalam Uji-t. T
tabel
pada derajat kebebasandk= n-2. 1.
Bila nilai t
hitung
t
tabel
, maka H
2
diterima berarti masing-masing variabel independen sistim informasi terintegrasi dan motivasi berpengaruh terhadap
kinerja guru akuntansi SMK Swasta Bisnis Manajemen. Bila nilai signifikansi p
-value
0,05 maka pengaruh secara signifikan.
p d f Machine
I s a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from a windows application you can use pdfMachine.
Get yours now
2. Bila nilai t
hitung
t
tabel
, maka H
2
tidak dapat diterima berarti masing-masing variabel independen tidak berpengaruh terhadap kinerja guru akuntansi SMK
Swasta Bisnis Manajemen. Bila nilai signifikansi p
-value
0,05 maka pengaruh tidak secara signifikan.
3. Bila koefisien variabel moderatingb3 signifikan pada 0,05 , maka motivasi
merupakan variabel moderatingGhozali, 2009.
p d f Machine
I s a pdf w r it e r t ha t pr oduce s qua lit y PD F file s w it h e a se
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from a windows application you can use pdfMachine.
Get yours now
BAB V ANALISIS DAN PEMBAHASAN
