commit to user
32
F. Validitas Data
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan validitas kurikulum isi, yaitu dengan tes yang akan digunakan untuk mengungkap hasil belajar harus sesuai
dengan indikator tujuan pembelajaran serta materi pembelajaran. Validitas isi merupakan validitas yang diperhitungkan melalui pengujian terhadap isi alat ukur
dengan analisis rasional. Pertanyaan yang dicari jawabannya dalam validasi ini adalah sejauhmana item-item dalam suatu alat ukur mencakup keseluruhan
kawasan isi objek yang hendak diukur oleh alat ukur yang bersangkutan? atau berhubungan dengan representasi dari keseluruhan kawasan.
Pengertian mencakup keseluruhan kawasan isi tidak saja menunjukkan bahwa alat ukur tersebut harus komprehensif isinya akan tetapi harus pula
memuat hanya isi yang relevan dan tidak keluar dari batasan tujuan ukur. Walaupun isi atau kandungannya komprehensif tetapi bila suatu alat ukur
mengikutsertakan pula item-item yang tidak relevan dan berkaitan dengan hal-hal di luar tujuan ukurnya, maka validitas alat ukur tersebut tidak dapat dikatakan
memenuhi ciri validitas yang sesungguhnya.
G. Teknik Analisis Data
Teknik
analisis
yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif. Model analisis interaktif menurut Miles dan Huberman mempunyai tiga
komponen komponen pokok, yaitu Reduksi Data, Sajian Data, Penarikan Kesimpulan atau Verifikasi. Aktivitasnya dalam bentuk interaktif dengan proses pengumpulan
data sebagai suatu proses siklus untuk lebih jelasnya, proses analisis interaktif dapat digambarkan dengan skema pada gambar 5 sebagai berikut:
Gambar 5. Analisis Interaktif Model Milles dan Huberman Sajian Data
Pengumpulan Data
Reduksi Data
Verifikasi
commit to user
33
Langkah-langkah Analisis: 1. Melakukan analisis awal bila data yang didapat di kelas sudah cukup, maka
dapat dikumpulkan. 2. Mengembangkan dalam bentuk sajian data, dengan menyusun coding dan
matrik yang berguna untuk penelitian lanjut. 3. Melakukan analisis data dikelas dan mengembangkan matrik antar kasus.
4. Melakukan verifikasi, pengayaan, dan pendalaman data apabila dalam persiapan analisis ternyata ditemukan data yang kurang lengkap atau kurang
jelas, maka perlu dilakukan pengumpulan data lagi secara terfokus. 5. Melakukan analisis antar kasus, dikembangkan struktur sajian datanya bagi
susunan laporan. 6. Merumuskan simpulan akhir sebagai temuan penelitian.
7. Merumuskan implikasi kebijakan sebagai pengembangan saran dalam laporan akhir penelitian.
H. Prosedur Penelitian