49
“…selamanya…”atau”…utuh…”dsb stsu bisa juga patah hati, atau harapan yang telah memupus. Sebuah karya seni termasuk lagu bisa tercipta berdasarkan
beberapa hal, seperti pengalaman pribadi, persepsi pribadi, isi hati atau imajinasi orang yang akan menikmatinya http:briliano.wordpress.com.
Lirik lagu yang akan digunakan yaitu lirik lagu dari grup band yang beraliran pop. Lirik lagu yang digunakan adalah lirik lagu dari D’Masiv, Ungu,
dan Roulette. Alasan kenapa lirik lagu ini digunakan, karena lirik lagu ini sangat dekat dengan kehidupan remaja yang khas dengan dunia percintaan dan
persahabatan. Hal ini dimaksudkan agar siswa lebih bergairah dalam membuat cerpen karena mereka pernah mengalaminya sendiri.
Lirik lagu dapat dijadikan sebagai media pembelajaran menulis cerpen yaitu dengan menyoroti lirik lagu tersebut dari tema dan alur .Dengan menyoroti
dua hal tersebut media lirik lagu dapat mempermudah siswa dalam mengembangkan ide, gagasan, atau perasaannya ke dalam sebuah karya sastra
berupa cerpen.
2.2.6 Pembelajaran Menulis Cerpen dengan Teknik Membuat Kerangka
Tulisan Melalui Media Lirik Lagu
Implementasi teknik membuat kerangka tulisan dengan media lirik lagu dalam pembelajaran menulis cerpen dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut
guru memberikan penjelasan unsur-unsur pembangun cerpen yaitu alur, penokohan, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan tema. Setelah itu guru
mengarahkan siswa untuk dapat menemukan ide cerita dan merumuskannya
50
menjadi sebuah tema. Ide cerita dapat diperoleh dari pengalaman dan kehidupan siswa dalam hal ini siswa dapat menentukan tema dari lirik lagu. Sebelum
membuat kerangka tulisan terlebih dahulu siswa menentukan tema, tokoh, latar, dan sudut pandang. Setelah itu siswa membuat membuat kerangka tulisan dari
tema yang sudah didapat Siswa dibiarkan bermain dengan imaninasinya untuk mengungkapkan apa yang ada dalam pikirannya, mengembangkan kerangka yang
telah dibuat siswa berdasarkan pengalaman yang pernah mereka alami. Dalam hal ini diperlukan keterampilan berpikir yang penuh konsentrasi, logika yang tajam,
dan nalar yang kritis untuk berkreasi secara produktif menciptakan sebuah cerpen. Secara garis besar menulis cerpen menggunakan teknik membuat kerangka
tulisan dengan media lirik lagu dapat dirinci sebagai berikut: • Menentukan tema terlebih dahulu dari lirik lagu yang diberikan
oleh guru • Menentukan tokoh yang akan ditulis siswa
• Menentukan latar dari cerpen yang akan dibuat siswa • Menentukan sudut pandang yang akan dipakai siswa dalam
membuat cerpen • Menyusun kerangka tulisan
• Mengembangkan kerangka tulisan tersebut berdasarkan imajinasi siswa
Teknik membuat kerangka tulisan ini sangat membantu siswa dalam membuat cerpen. Kerangka tulisan ini dibuat untuk membimbing penulis supaya
51
mampu menulis sesuai rencana dan tidak kehilangan arah. Kerangka ini berupa kalimat-kalimat pendek yang menyimpulkan apa yang menjadi bakal isi suatu
bagian tulisan. Sebelum mulai benar-benar menulis, siswa memeriksa kembali kerangka tulisannya. Apakah sudah memiliki alur yang jelas dan tidak melompat-
lompat tanpa aturan yang jelas serta tidak keluar jalur http:www.sabdaspace.orgumpan_ampuh_untuk_mengail_ide.
2.2.7 Kerangka Berpikir
