29
Dalam hal ini, SD N Wonosari IV Gunungkidul telah ditentukan sebagai tempat penelitian mengenai pelaksanaan pembelajaran tematik. Oleh karena itu,
untuk memperoleh hasil maksimal, maka penelitian difokuskan pada identifikasi hambatan pelaksanaan pembelajaran tematik. Dengan demikian
dapat diketahui secara jelas fenomena apa yang terjadi sesungguhnya. Sehingga hal ini diharapkan dapat membantu dalam pemecahan masalah pelaksanaan
pembelajaran tematik di sekolah dasar tersebut.
E. Pertanyaan Penelitian
1. Bagaimana pemahaman guru tentang karakteristik siswa kelas rendah di SD
N Wonosari IV? 2.
Bagaimana pelaksanaan pembelajaran tematik di SD N Wonosari IV? 3.
Apa saja faktor-faktor yang menghambat pelaksanaan pembelajaran tematik di SD N Wonosari IV?
4. Bagaimana upaya guru dalam mengatasi hambatan pelaksanaan pembelajaran
tematik di SD N Wonosari IV?
30
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif berarti informasi atau data yang
dikumpulkan tidak diwujudkan dalam bentuk angka, tetapi berupa analisis dengan prinsip logika. Dasar pendekatan penelitian yang digunakan adalah
pendapat dari Sugiyono 2012: 15 yang menyatakan sebagai berikut. Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan
pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, sebagai lawannya adalah eksperimen di mana
peneliti adalah sebagai instrumen kunci, pengambilan sampel sumber data dilakukan secara purposive dan snowball, teknik pengumpulan dengan
trianggulasi gabungan, analisis data bersifat induktif kualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi.
Sementara itu, definisi penelitian kualitatif menurut Nana Syaodih S
2010: 60 adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi,
pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Bogdan dan Taylor dalam Moleong, 2005: 4 menyatakan bahwa pendekatan kualitatif adalah
prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat dialami.
Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa penelitian ini bermaksud untuk memahami dan mendeskripsikan fenomena subjek penelitian
berupa perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain sebagainya secara keseluruhan dengan metode naturalistik. Kemudian data tersebut dianalisis dan
ditafsirkan agar mempunyai makna untuk diambil kesimpulan.
