Penyajian Data Karakteristik Responden

3. Coding yaitu proses pemindahan jawaban-jawaban responden ke kotak kode yang telah disediakan di kuisioner dalam bentuk angka. 4. Tabulasi data, pada tahap ini data kuesioner penelitian dimasukkan ke dalam tabel frekuensi, persentase, dan selanjutnya di analisa kecenderungan jawaban sebagai jawaban mayoritas yang menunjukkan keadaan umumnya. 5. Pengujian hipotesa, merupakan pengujian statistik untuk mengetahui apakah data yang ditemukan menolak atau menerima hiotesa penelitian yang diajukan. Dalam penelitian ini digunakan rumus tata uji korelasi tata jenjang “Rank Spearman” rhor s . untuk mengukur hubungan tinggi atau rendah hubungan antar variable menggunakan skala Guilford yaitu: 0,20 : Hubungan rendah sekali ; lemah sekali 0,20 – 0,40 : Hubungan rendah tapi pasti 0,40 – 0,70 : Hubungan yang cukup berarti 0,70 – 0,90 : Hubungan yang tinggi ; kuat 0,90 : Hubungan sangat tinggi ; kuat sekali ; dapat diandalkan

IV.1.3 Penyajian Data

Peneliti menyajikan data yang telah diperoleh baik yang diperoleh melalui observasi wawancara, kuesioner angket. Prinsip dasar penyajian data peneliti adalah komunikatif dan lengkap, dalam arti data yang disajikan dapat menarik perhatian pihak lain untuk membacanya dan mudah memahami isinya. Universitas Sumatera Utara Disini peneliti menggunakan cara penyajian data dengan menggunakan tabel, yakni: merupakan penyajian data yang paling banyak digunakan, karena lebih efisien dan cukup komunikatif.

IV.2. Analisa Deskriptif

Statistik yang berfungsi untuk mendiskripsikan atau memberi gambaran terhadap obyek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum Sugiyono, 2004: 21. Berikut ini adalah penyajian analisis deksriptif dengan menggunakan perangkat lunak SPSS versi 15.0, berikut hasil pembahasannya.

IV.2.1. Karakteristik Responden

Karakteristik responden disajikan untuk mengetahui latar belakang responden. Karakteristik responden dalam penelitian ini adalah usia responden, agama responden, suku responden, status responden, pekerjaan ibu, pendidikan terakhir ibu. Tabel 1 Usia responden Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 15 tahun 11 36.7 36.7 36.7 16 tahun 13 43.3 43.3 80.0 17 tahun 6 20.0 20.0 100.0 Total 30 100.0 100.0 Tabel 1 menunjukkan tentang usia responden. Dari table diatas dapat dilihat bahwa responden berusia 15 tahun sebanyak 11 orang atau sebesar 36.7 dengan tingkat validitas persentasi 36.7 dimana persentase kumulatifnya 36.7, Universitas Sumatera Utara berusia 16 tahun sebanyak 13 orang sebesar 43.3 dengan tingkat validitangs persentasi 43.3 dimana persentase kumulatifnya 80, berusia 17 tahun sebanyak 6 orang atau sebesar 20 dengan tingkat validitas persentasi 20 dimana persentase kumulatifnya 100. Ini menunjukkan bahwa mayoritas usia responden berada pada usia 16 tahun yang duduk di bangku kelas X dan XI. Tabel 2 Agama responden Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Islam 15 50.0 50.0 50.0 Kristen 10 33.3 33.3 83.3 Budha 3 10.0 10.0 93.3 Hindu 2 6.7 6.7 100.0 Total 30 100.0 100.0 Tabel 2 menunjukkan agama responden yang dijadikan objek penelitian. Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa pelajar remaja putri yang beragama Islam berjumlah 15 orang atau sebesar 50 dengan tingkat validitas persentasi 50 dimana persentase kumulatifnya 50, beragama Kristen berjumlah 10 orang atau sebesar 33.3 dengan tingkat validitas persentasi 33.3 dimana persentase kumulatifnya 83.3, beragama Budha berjumlah 3 orang atau sebesar 10 dengan tingkat validitas persentasi 10 dimana persentase kumulatifnya 93.3, beragama Hindu berjumlah 2 orang atau sebesar 6.7 dengan tingkat validitas persentasi 6.7 dimana persentase kumulatifnya 100. Dapat disimpulkan bahwa pelajar remaja putri lebih banyak beragama Islam. Universitas Sumatera Utara Tabel 3 Suku responden Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Jawa 6 20.0 20.0 20.0 Tionghoa 8 26.7 26.7 46.7 Batak 7 23.3 23.3 70.0 Melayu 6 20.0 20.0 90.0 Lainya 3 10.0 10.0 100.0 Total 30 100.0 100.0 Tabel 3 menunjukkan suku responden yang dijadikan objek penelitian. Responden yang bersuku Jawa sebanyak 6 orang atau sebesar 20 dengan tingkat validitas persentasi 20 dimana persentase kumulatifnya 20, suku Tionghoa ada 8 orang atau sebesar 26.7 dengan tingkat validitas persentasi 26.7 dimana persentase kumulatifnya 46.7, suku Batak ada 7 orang atau sebesar 23.3 dengan tingkat validitas persentasi 23.3 dimana persentase kumulatifnya 70, suku Melayu 6 orang atau sebesar 20 dengan tingkat validitas persentasi 20 dimana persentase kumulatifnya 90, dan suku lainnya yaitu suku Minang, dan suku Tamil ada sebanyak 3 orang atau sebesar 10 dengan tingkat validitas persentasi 10 dimana persentase kumulatifnya 100. Tabel 4 Pendidikan ibu terakhir Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid SMP 4 13.3 13.3 13.3 SMA 19 63.3 63.3 76.7 Diploma 2 6.7 6.7 83.3 Sarjana 5 16.7 16.7 100.0 Total 30 100.0 100.0 Universitas Sumatera Utara Tabel 5 menunjukkan pendidikan ibu terakhir dari responden. Dimana responden yang ibunya berlatarbelakang pendidikan SMP berjumlah 4 orang sebagai atau sebesar 13.3 dengan tingkat validitas persentasi 13.3 dimana persentase kumulatifnya 13.3, responden yang ibunya berlatarbelakang SMA berjumlah 19 orang atau sebesar 63.3 dengan tingkat validitas persentasi 63.3 dimana persentase kumulatifnya 76.7, ibu yang berlatarbelakang pendidikan Diploma berjumlah 2 orang atau sebesar 6.7 dengan tingkat validitas persentasi 6.7 dimana persentase kumulatifnya 83.3, dan ibu yang berlatarbelakang pendidikan Sarjana berjumlah 5 orang atau sebesar 16.7 dengan tingkat validitas persentasi 16.7 dimana persentase kumulatifnya 100. Tabel 5 Pekerjaan Ibu Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Pegawai negeri 4 13.3 13.3 13.3 Pegawai swasta 10 33.3 33.3 46.7 Ibu rumahtangga 13 43.3 43.3 90.0 Lain-lain sebutkan 3 10.0 10.0 100.0 Total 30 100.0 100.0 Tabel 6 menunjukkan pekerjaan ibu dari responden. Dimana pekerjaan ibu responden sebagai pegawai negeri berjumlah 4 orang atau sebesar 13.3 dengan tingkat validitas persentasi 13.3 dimana persentase kumulatifnya 13.3, pegawai swasta berjumlah 10 orang atau sebesar 33.3 dengan tingkat validitas persentasi 33.3 dimana persentase kumulatifnya 46.7, ibu rumahtangga berjumlah 13 orang atau sebesar 43.3 dengan tingkat validitas persentasi 43.3 dimana persentase kumulatifnya 90, dan lain-lain yakni wiraswasta dan Universitas Sumatera Utara pedagang berjumlah 3 orang atau sebesar 10 dengan tingkat validitas persentasi 10 dimana persentase kumulatifnya 100. Dengan demikan dapat disimpulkan mayoritas pekerjaan ibu dari responden adalah ibu rumah tangga. Wawancara yang dilakukan peneliti terhadap ibu pelajar remaja putri tentang pekerjaan, yang bernama Ibu Maya S, Ibu Ng Lian Po, Ibu Lena Butar-butar, Ibu Dewi Susilawati berprofesi sebagai ibu rumahtangga. Ibu Nurhayati, Ibu M.Mega, Ibu Armiaty Ningsih, Ibu Suri berprofesi sebagai pegawai swasta. Sedangkan Ibu Jumi berprofesi sebagai Wiraswasta, dan Ibu Haniah Lubis berprofesi sebagai PNS. Tabel 6 Status anak dalam keluarga Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Anak kandung 28 93.3 93.3 93.3 Anak Tiri 2 6.7 6.7 100.0 Total 30 100.0 100.0 Tabel 7 menunjukkan status responden dalam keluarga. Dimana responden yang anak kandung berjumlah 28 orang atau sebesar 93.3 dengan tingkat validitas persentasi 93.3 dimana persentase kumulatifnya 93.3, sedangkan responden yang status anak tiri berjumlah 2 orang atau sebesar 67.7 dengan tingkat validitas persentasi 67.7 dimana persentase kumulatifnya 100 . Universitas Sumatera Utara

4.2.1. Komunikasi Antar Pribadi Ibu dan Remaja Putri Tabel 7

Dokumen yang terkait

Pendidikan Seks” (Studi Deskriptif Mengenai Pendidikan Seks kepada Remaja Putri dalam Keluarga di Kelurahan Kristen, Pematangsiantar)

1 45 109

Tahapan Pengambilan Keputusan Menjadi Pekerja Seks Komersial Pada Remaja Putri

6 74 222

Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri tentang Menarche

4 96 54

Komunikasi Remaja Pelaku Seks Pranikah (Studi Kasus Pada Remaja Putri Pelaku Seks Pranikah Di Lingkungan XXII Kelurahan Helvetia Tengah Kecamatan Medan Helvetia)

1 74 100

Komunikasi Antar Pribadi Ayah Dan Perkembangan Kecerdasan Emosional Anak Remaja (Studi Korelasional tentang Pengaruh Komunikasi Antar Pribadi Ayah terhadap Perkembangan Kecerdasan Emosional Anak Remaja di SMA Swasta Al- Ulum, Medan)

0 44 140

Sikap Dan Tindakan Ibu Tentang Pemberian Pendidikan Seks Pada Remaja Putri Di Desa Tanjung Selamat Deli Serdang Tahun 2008

0 30 50

Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Tentang Keputihan di SMU Negeri 16 Medan

6 48 60

Komunikasi Antar Pribadi Ibu Dan Remaja Putri Terhadap Pengetahuan Pendidikan Seks Remaja Putri (Studi Korelasional Pengaruh Komunikasi Antar Pribadi Ibu dan Remaja Putri terhadap Pengetahuan Pendidikan Seks Remaja Putri di SMU Sultan Iskandar Muda

1 45 92

BAB I PENDAHULUAN - Pendidikan Seks” (Studi Deskriptif Mengenai Pendidikan Seks kepada Remaja Putri dalam Keluarga di Kelurahan Kristen, Pematangsiantar)

0 0 32

Pendidikan Seks” (Studi Deskriptif Mengenai Pendidikan Seks kepada Remaja Putri dalam Keluarga di Kelurahan Kristen, Pematangsiantar)

0 0 16