Sumber Daya Manusia SMA Santa Maria Yogyakarta

F. Organisasi Sekolah SMA Santa Maria Yogyakarta

Struktur organisasi sekolah bertujuan agar proses belajar mengajar berjalan dengan baik. Hal ini disebabkan setiap bagian wajib menjalankan tugas masing-masing dan dilaporkan secara bersama-sama agar tidak terjadi kesalahpahaman. Struktur organisasi SMA Santa Maria dapat dilihat pada lampiran.

G. Sumber Daya Manusia SMA Santa Maria Yogyakarta

1. Personalia dan Pembagian Tugas a. Kepala Sekolah Pada tanggal 16 Juli 2007, SMA Santa Maria dikepalai oleh Sr. M. Cornelia, OSF, S.Ag. Pada umumnya, kepala sekolah berfungsi sebagai: 1 Edukator, yaitu melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien 2 Manajemen, yaitu menyusun perencanaan, mengorganisasikan kegiatan, mengarahkan kegiatan, mengkoordinasikan kegiatan, melaksanakan pengawasan, melakukan evaluasi terhadap kegiatan, menentukan kebijakan, mengadakan rapat, mengambil keputusan 3 Administrasi, yaitu menyelenggarakan kegiatan administrasi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, pengawasan, dan sebagainya 4 Supervisor, yaitu menyelenggarakan proses KBM, kegiatan BK, kegiatan Ekstrakurikuler, kegiatan Ketatausahaan, kegiatan Kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait, sarana prasarana, kegiatan OSIS, kegiatan 7 K 5 Pemimpin leader, yaitu dapat dipecaya, memahami kondisi lingkungan guru, karyawan, siswa, memiliki visi dan memahami misi sekolah, mengambil keputusan urusan intern dan ekstern sekolah, mencari gagasan baru. 6 Inovator, yaitu melakukan pembaruan KBM, BK, Ekstra kurikuler, melaksanakan pembinaan guru dan karyawan, melakukan Pembaharuan dalam menggali sumber daya di Komite sekolah dan masyarakat. 7 Motivator, yaitu mengatur ruang kantor yang kondusif untuk bekerja, mengatur ruang kantor yang kondusif untuk BK, mengatur ruang kelas yang kondusif untuk KBM, mengatur ruang laboratorium yang kondusif untuk praktik, mengatur ruang perpustakaan yang kondusif untuk belajar b. Wakil Kepala Sekolah Dalam melaksanakan tugas kedinasan, kepala sekolah tidak bekerja sendiri melainkan dibantu oleh wakil kepala sekolah. Di SMA Santa Maria memiliki 5 lima wakil kepala sekolah, antara lain: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1 Wakil Kepala Sekolah Bagian Kurikulum Dra. Elin Ermawanti Bertugas menyusun kalender pendidikan, jadwal pelajaran, program pengajaran, mengatur kegiatan intra kurikuler dan ekstra kurikuler. 2 Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan Y. Inggar Irwanto, S.Pd Bertugas mengatur program BK, mengatur program 7 K, mengatur dan membina program Kegiatan OSIS. 3 Wakil Kepala Sekolah Bagian Sarana Prasana FX. Witarso, S.Pd Bertugas merencanakan kebutuhan sarana dan prasarana untuk KBM, merencanakan program pengaduan, mengatur pemanfaatan sarana prasarana. 4 Wakil Kepala Sekolah Bagian Humas Th. Heni Subekti, S.Pd. Bertugas mengatur dan mengembangkan hubungan masyarakjat dan peran komite sekolah, menyelenggarakan bakti social, menyelenggarakan hasil pendidikan di sekolah. 5 Wakil Kepala Sekolah Bagian Penelitian dan Pengembangan Andreas Suprono, S.Pd c. Dewan Guru Dewan guru tidak hanya bertugas sebagai pengajar tetapi juga merangkap sebagai: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1 Guru bidang studi, yaitu mengatur segala hal yang berhubungan dengan proses belajar mengajar di dalam kelas 2 Guru wali kelas, yaitu mengatur administrasi kelas 3 Guru piket, yaitu mengisi daftar presensi guru dan mengisi jam kosong 4 Guru bimbingan konseling, yaiu memberikan bimbingan baik bimbingan karir, personal terhadap siswa dan guru d. Wali Kelas Wali Kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan–kegiatan sebagai berikut: pengelolaan kelas, penyelenggaraan administrasi kelas, pengisian daftar kumpulan nilai siswa Legger e. Karyawan Karyawan SMA Santa Maria, dapat digolongkan menjadi: 1 Bagian Tata Usaha Kepala Tata Usaha bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah meliputi kegiatan-kegiatan sebagai berikut: menyusun program tata usaha sekolah, mengelola keuangan sekolah, mengurus administrasi ketenagaan dan siswa, membina dan pegembangan karir pegawai tata usaha sekolah, menyusun administrasi perlengkapan sekolah, menyusun dan penyajian datastatistik sekolah, mengkoordinasikan dan melaksanakan 6 K 2 Bagian Perpustakaan Bagian perpustakaan bertugas: merencanakan pengadaan buku, mengurus pelayanan perpustakaan, merencanakan pengembangan perpustakaan, memelihara dan perbaikan buku cetak 3 Bagian Ekstra Kurikuler Bertugas membuat angket pilihan ekstrakurikuler, membuat jadwal ekstrakurikuler, mengkoordinasi kegiatan ekstra dengan guru pengampu ekstra, membuat presensi kehadiran guru pengampu ekstra dan siswi peserta ekstra. 4 Bagian Kebersihan 5 Jaga Malam

H. Siswa SMA Santa Maria Yogyakarta

Dokumen yang terkait

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Pada Konsep Sistem Koloid

0 7 280

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi

1 3 310

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dengan Games Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Alat-Alat Optik

3 35 205

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi.

0 2 260

Penerapan metode kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran ekonomi : studi kasus pada siswa kelas XII IPS SMA Santa Maria Yogyakarta.

1 11 190

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi : studi kasus siswa kelas XI IPS 1 SMA N I Depok Yogyakarta.

0 0 2

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA N 1 Depok Yogyakarta.

0 0 272

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA SANTA MARIA YOGYAKARTA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

0 0 231

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA N 1 DEPOK YOGYAKARTA

0 0 270

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

0 1 288