Tahap-tahap Pemberdayaan Masyarakat Konsep Pemberdayaan Masyarakat
21
pendidik dan peserta didik. Kriteria keberhasilan adalah ukuran tingkat pencapaian prestasi belajar yang mengacu pada kompetensi
yang ditetapkan. Secara umum, kriteria keberhasilan adalah: 1 keberhasilan menyelesaikan permasalahan, 2 setiap keberhasilan
dihubungkan dengan apa yang telah dipelajari oleh anggota kelompok, 3 ketercapaian keterampilan vokasional.
Menurut Mimin Haryati 2007: 22 “pada umumnya tujuan pembelajaran dapat dikelompokkan menjadi tiga aspek yaitu ranah
kognitif, psikomotor, dan afektif”. Secara eksplisit ketiga aspek tersebut tidak bisa dipisahkan satu sama lain.
1. Aspek kognitif
Tujuan aspek kogitif berorientasi kepada kemampuan berfikir yang menyangkut intelektual sederhana seperti
mengingat, sampai pada kemampuan memecahkan masalah. Pada pemberdayaan masyarakat melalui kelompok ternak
sapi memiliki tujuan kognitif yang diharapkan yaitu: 1 anggota dan masyarakat dapat mengidentifikasi pengertian
adanya kelompok ternak sapi dan manfaatnya, 2 anggota kelompok dapat mengidentifikasi alat dan bahan yang
digunakan untuk melaksanakan program-program kelompok yang disusun oleh pengurus kelompok ternak
sapi, dan 3 anggota dan masyarakat mampu menjelaskan
22
langkah-langkah dalam menjalankan program yang telah disusun.
2. Aspek psikomotor
Tujuan pada aspek psikomotor adalah agar tubuh bergerak dan memiliki reaksi-reaksi fisik. Tujuan aspek psikomotor
yang diharapkan dalam pemberdayaan masyarakat melalui kelompok ternak sapi yaitu: 1 anggota dan masyarakat
dapat menunjukan hasil dari pemberdayaan yang diperoleh setelah mereka berdaya, 2 anggota dan masyarakat dapat
menunjukkan alat dan bahan yang digunakan untuk menjalankan program, dan 3 anggota dan masyarakat
mampu menunjukkan bagaimana cara beternak sapi yang benar dan menghasilkan hasil yang maksimal.
3. Aspek afektif
Aspek afektif sangat menentukan keberhasilan anggota dan masyarakat guna mencapai ketuntasan dalam proses
pemberdayaan. Tujuan aspek afektif yang diharapkan dalam proses pemberdayaan yaitu: 1 anggota dan masyarakat
mampu menjelaskan pentingnya terbentuk kelompok ternak sapi dan manajemennya, 2 anggota dan masyarakat
mampu mengidentifikasi fasilitas apa saja yang diperlukan untuk menjalankan program, dan 3 anggota dan
masyarakat mampu menjelaskan langkah-langkah yang
23
dilakukan dalam menjalankan sebuah program dan seperti apa manajemennya.