Tujuan Hasil Belajar Kajian Teori 1. Pembelajaran
73 c Jenis Tes
Ditinjau dari fungsinya, jenis tes dibagi menjadi empat macam, yaitu:
1 Tes Penempatan Placement Test adalah tes untuk mengukur kemampuan yang dimiliki oleh siswa.
Kemampuan tersebut
dapat dipakai
meramalkan kemampuan siswa pada masa mendatang sehingga
siswa dibimbing, diarahkan, dan ditempatkan pada jurusan
yang sesuai
dengan kemampuan
yang dimilikinya.
2 Tes Formatif adalah suatu bentuk tes yang dilakukan selama
berlangsungnya program
dan kegiatan
pembelajaran. Tujuan tes formatif adalah mengetahui keberhasilan
dan kegagalan
pada saat
proses pembelajaran.
3 Tes Diagnostik adalah tes yang digunakan untuk mengetahui sebab kegagalan siswa dalam belajar.
4 Tes Sumatif adalah suatu bentuk tes yang dilakukan pada waktu berakhirnya suatu program kegiatan pembelajaran.
Tes ini juga disebut tes akhir semester atau evaluasi belajar tahap akhir.
d Bentuk Tes Ditinjau dari bentuknya, tes dibagi menjadi tiga jenis, yaitu
tes tertulis, tes lisan dan tes perbuatan.
74 1 Tes tertulis Written Test merupakan tes yang soal dan
jawabannya diberikan oleh siswa berupa bahasa secara tertulis. Tes tertulis dapat dibedakan menjadi tes esai,
dan tes obyektif. 2 Tes lisan oral test merupakan tes soal dan jawabannya
menggunakan bahasa lisan. 3 Tes perbuatan Performance Test merupakan tes yang
jawaban dari siswa dituntut berupa tindakan dan tingkah laku konkret.
Menurut Eko Putro Widoyoko 2014: 51 mengemukakan bahwa banyak ragam bentuk tes yang digunakan untuk penilaian.
Tes dapat diklasifikasi menjadi beberapa bentuk didasarkan pada pelaksanaan, sistem penskoran, waktu pelaksanaan, tujuan tes, dan
sasaran atau objek yang akan diukur. 1 Berdasarkan pelaksanaannya tes dapat dibedakan menjadi tiga,
yaitu: Paper Based Test PBT, Oral Based Test OBT, dan Computer Based Test CBT.
2 Berdasarkan sistem penskoran, tes dapat dikategorikan menjadi dua yaitu tes objektif dan tes subjektif.
3 Berdasarkan waktu pelaksanaan tes dapat dibedakan menjadi pre-test dan post-test, tes formatif dan tes sumatif.
4 Berdasarkan tujuan tes, tes dapat dibedakan menjadi tes seleksi, tes penempatan, dan tes diagnosis.