37
E. Instrumen Penelitian
Menurut Sugiyono 2004: 97 instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun spesial yang
ingin diamati. Instrumen dalam penelitin ini menggunakan pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi secara langsung kelapangan.
Adapun kisi-kisi instrumen adalah menggunakan : a. Observasi
Pedoman observasi dapat berupa butir-butir pertanyaan dalam garis besar mengenai hal-hal yang akan di observasi, dengan tujuan
untuk mendapatkan data yang lengkap dan akurat sesuai dengan keadaan di lapangan. Kisi-kisi pedoman observasi meliputi artifak
fisik sekolah dan artifak non fisik sekolah. Dalam pengumpulan data ini, peneliti menggunakan alat bantu berupa kamera dan catatan.
b. Wawancara Pedoman wawancara ini disusun untuk memudahkan peneliti
dalam menusun pertanyaan yang sesuai dengan pertanyaan penelitian kisi-kisi pedoman wawancara meliputi berbagai indikator yaitu artifak
fisik gedung dan sarana prasarana dan artifak non fisik yang meliputi nilai,keyakinan dan asumsi terhadap sekolah. Dalam pengumpulan
data ini, peneliti menggunakan alat bantu berupa catatan, kamera, dan handphone
sebagai alat
perekam suara.
38 c. Dokumentasi
Pedoman dokumentasi ini disusun untuk memudahkan peneliti dalam pengecekan dokumen yang dibutuhkan dalam proses
pengambilan data di sekolah. Kisi-kisi dokumentasi meliputi profil sekolah, data sekolah yang meliputi jumlah siswa, guru dan karyawan
yang bersumber dari arsip sekolah serta bukti dokumentasi yang bersumber dari hasil foto penelitian.
F. Teknis Analisis Data
Menurut Sugiyono 2012: 244 teknis analisis data merupakan proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari
hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi dengan cara mengorganisasikan data kedalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-
unit, melakukan sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga
mudah dipahami oleh diri sendiri maupun orang lain. Teknik analisis data model interaktif menurut Miles Huberman
terdiri atas tiga tahapan yang dilakukan, yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi Sugiyono, 2012. Tahapan dan alur
analisis data dengan model interaktif yang dikemukakan oleh Miles Huberman
adalah sebagai
berikut :
39 1 Reduksi Data Data Reduction
Reduksi data merupakan proses berfikir sensitif yang memerlukan kecerdasan dan keluasan dan kedalaman wawasan yang
tinggi Sugiyono,2010 : 249. Data yang telah diperoleh peneliti selama penelitian
berlangsung, yang didapatkan selama proses observasi, wawancara dan dokumen akan dipilah beberapa hal yang memfokuskan pada hal-
hal yang penting sesuai dengan tujuan penelitian. 2 Penyajian Data Data Display
Dalam penyajian data ini Miles dan Huberman 1984 menyatakan yang paling sering digunakan untuk menyajikan data
dalam penelitian kualitatif adalah dengan teks yang bersifat naratif Sugiyono,2012: 249.
Dengan tahap penyajian data ini maka akan memudahkan peneliti untuk memahami apa ang terjadi. Merencanakan kerja
selanjutnya berdasarkan apa yang terjadi dilapangan serta dapat memudahkan dalam penarikan kesimpulan.
3 Verifikasi Clonclusing Drawing Pada tahap kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat
sementara, dan akan berubah bila tidak ditemukan buti-bukti yang kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan data berikutnya
Sugiyono,2012 :
252.
40 Verifikasi merupakan tahap untuk penarikan kesimpulan yang di
dukung oleh bukti-bukti yang valid dan konsisten. Kegiatan untuk penarikan kesimpulan dan untuk menjawab rumusan masalah dalam
penelitian. Keseluruhan data dimaksud adalah segala sesuatu yang berhubungan dengan profil budaya sekolah serta hal-hal yang menjadi
gambaran pengembangan kultur sekolah di SMA Negeri 5 Yogyakarta.
G. Keabsahan Data
Kategori